Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 268
Страница 268
Размышляем о прочитанном
1. Как звали воинов и о чём велась беседа между краснокожим и белым человеком? Дружески ли говорят собеседники?
Индеец Чингачгук и потомок белых переселенцев Соколиный Глаз.
Добавить текст Вернуть оригиналОни дружески беседовали о прошлом, о преданиях старины и реальных временах.
Добавить текст Вернуть оригинал
2. Найдите в тексте романа описание внешности Чингачгука и Соколиного Глаза. О каких фактах биографии и чертах характера героев мы можем догадаться по этим описаниям?
Добавить текст Вернуть оригинал«Краснокожий сидел на краю мшистого бревна и спокойными, но выразительными движениями рук подчеркивал свои слова. Его почти обнаженное тело являлось ужасной эмблемой смерти: оно было расписано черной и белой красками, что придавало человеку вид скелета. На бритой голове индейца была только одна прядь волос, украшением же служило лишь орлиное перо, спускавшееся на левое плечо. Из-за пояса виднелись томагавк и скальпировальный нож английского производства. На мускулистом колене небрежно лежало короткое солдатское ружье, одно из тех, какими англичане вооружали своих краснокожих союзников.
Добавить текст Вернуть оригиналВсе в этом воине — его широкая грудь, прекрасное телосложение и горделивая осанка — доказывало, что он достиг полного расцвета сил, но еще не начал приближаться к старости.
Добавить текст Вернуть оригиналСудя по фигуре белого, можно было сказать, что он с самой ранней юности познакомился с лишениями и невзгодами. Он был мускулист, скорее худощав, чем толст; каждый напряженный нерв и стальной мускул его тела говорили о том, что жизнь этого человека проходила в беспрестанном риске и тяжелом труде; одежда его состояла из охотничьей рубашки зеленого цвета, окаймленной желтой бахромой; голову прикрывала летняя кожаная шляпа. За поясом охотника торчал нож, но томагавка у него не было. По обычаю краснокожих его мокасины украшала пестрая отделка, кожаные штаны были зашнурованы по бокам, а выше колен перевязаны оленьими жилами. Кожаная сумка и рог с порохом довершали его снаряжение; у ствола соседнего дерева стояло его очень длинное ружье. В небольших глазах этого охотника или разведчика светились живость, проницательность и ум. Во время разговора он оглядывался по сторонам, то ли высматривая дичь, то ли опасаясь какого-нибудь скрытого нападения. Несмотря на обычную подозрительность, лицо его было не только бесхитростным, но в тот момент, о котором идет речь, оно было преисполнено безукоризненной честностью».
Добавить текст Вернуть оригинал3. Обратите внимание на речь собеседников, на образные выражения, поэтические определения мест, о которых идет речь. Как характеризует индейцев такая речь? В беседе с Чингачгуком Соколиный глаз старается следовать правилам индейской поэтической стилистики. Как вы думаете, почему?
Добавить текст Вернуть оригиналРечь характеризует индейцев как умных, любознательных, начитанных и образно мыслящих людей. Соколиный Глаз пытался соответствовать этой планке, пытался вызвать доверие у индейцев.
Добавить текст Вернуть оригинал«Хорошо. Я обращусь к ним с такой английской речью, что самому английскому королю не было бы стыдно ответить мне, — сказал охотник на том языке, знанием которого он гордился».
Добавить текст Вернуть оригинал
4. О каких эпизодах завоевания Америки европейцами мы узнаем из слов Чингачгука?
«Мы пришли оттуда, где солнце вечером прячется за необъятные равнины, на которых пасутся стада бизонов, и безостановочно двигались до великой реки. Тут мы вступили в борьбу с аллигевами и бились, пока земля не покраснела от их крови. От берегов великой реки до Соленого Озера мы не встретили никого, только одни макуасы издали следили за нами. Мы сказали, что весь этот край наш. Мы мужественно завоевали этот край и охраняли его, как сильные и смелые мужи. Мы прогнали макуасов в леса, полные медведей, и они добывали для себя соль только из ям пересохших соленых источников. Эти псы не выловили ни одной рыбы из Великого Озера, и мы бросали им одни кости...»
Добавить текст Вернуть оригиналКолонизация Америки — это колонизация Южной и Северной Америки европейскими государствами, начавшаяся с открытия Америки Колумбом в 1492 году. Главными европейскими метрополиями, участвующими в колонизации Америки, были Испанская империя, Португалия, Британская империя и Франция. В колонизации также участвовали и другие метрополии которые, однако, быстро потеряли свои колониальные владения. Примерами таких метрополий являются Швеция и Нидерланды. (Википедия)
Добавить текст Вернуть оригиналИз разговора мы понимаем, что племя Чингачгука воевало с другими краснокожими задолго до нападения белых людей на эти земли. Но как раз перед тем, как на землю индейцев пришли захватчики, племена примирились. Этот период был недолгий. К берегам, где жило племя, приплыли корабли голландцев. Мореплаватели начали спаивать индейцев. Пьянство привело к поражениям в боях. В результате Чингачгук и его сын Ункас остались последними из племени могикан.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 268
Творческое задание
1. Прочитайте всё произведение целиком и напишите о нём отзыв.
Книга произвела на меня хорошее впечатление. Автор настолько образно показал эпоху того времени, что я начал понимать быт и повадки индейцев. Мне нравится невероятно живописное описание природы Америки. Конечно, никого не оставит равнодушным захватывающий сюжет с множеством перипетий и приключений.
Добавить текст Вернуть оригиналПисатель глубоко затрагивает темы любви, дружбы, долга, храбрости и чести, так что сюжет дотронется до сердца каждого читателя.
Добавить текст Вернуть оригиналМне очень понравился данный роман, и я советую его к прочтению!
Добавить текст Вернуть оригинал
