Решебник литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 66

Фонохрестоматия

1. Как меняется настроение, эмоциональное состояние актрисы, читающей стихотворение?

Сначала актриса читает размеренно, спокойно, но позже ее голос звучит радостнее, бодрее, она передает состояние лирического героя.

2. Помогает ли музыка Эдварда Грига глубже почувствовать содержание стихотворения? Какими эпитетами вы охарактеризовали бы музыку: грустная, скорбная, весёлая, светлая, нежная, радостная?.. может ли грусть быть светлой? Переживали ли вы когда-нибудь

Музыка дополняет чтение. Она нежная, светлая.

3. Как вы думаете, такое состояние? Расскажите об этом.

Да, конечно, может. Например, светлая грусть по детству.

4. Выучите стихотворение наизусть. Подготовьте его выразительное чтение, передавая движение чувств от грусти к тихой, светлой радости.

Чтение наизусть