Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 74
Страница 74
\[Страница\ 74.\]
\[\boxed{\mathbf{15.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
На больше – значит, прибавить.
На меньше – значит, вычесть.
Решение.
\[1)\ 8 + 4 = 12\ (песен) -\]
\[записано\ на\ втором\ диске.\]
\[2)\ 12 - 1 = 11\ (песен) -\]
\[записано\ на\ третьем\ диске.\]
\[Ответ:11\ песен.\]
\[\boxed{\mathbf{16.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Решение.
\[1)\ 30 - 10 = 20\ (рассказов) -\]
\[прочитал\ Дима.\]
\[2)\ 20 - 10 = 10\ (рассказов) -\]
\[Дима\ больше\ прочитал,\ \]
\[чем\ осталось.\]
\[Ответ:на\ 10\ рассказов.\]
\[\boxed{\mathbf{17.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
На меньше – значит, вычесть.
Столько же – одинаковое количество (одно и то же число).
Решение
\[1)\ 20 - 10 = 10\ (семян) -\]
\[гороха\ посадили\ во\ второй\ \]
\[ящик.\]
\[2)\ 20 + 10 = 30\ (семян) -\]
\[гороха\ посадили\ в\ третий\ \]
\[ящик.\]
\[Ответ:30\ семян\ гороха.\]
\[\boxed{\mathbf{18.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Запись, в которой есть знак больше (>) или меньше (<), называется неравенством.
Решение.
\[19 - 5 = 14\]
\[12 + 8 = 20\]
\[5 + 9 = 14\]
\[26 - 6 = 20\]
\[Равенства:\]
\[12 + 8 = 26 - 6\]
\[19 - 5 = 5 + 9\]
\[Неравенства:\]
\[19 - 5 < 12 + 8\]
\[26 - 6 > 5 + 9\]
\[\boxed{\mathbf{19.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Единицы складывают с единицами, десятки складывают с десятками.
Единицы вычитают из единиц, десятки вычитают из десятков.
Решение.
\[84 + 2 - 40 = 86 - 40 = 46\]
\[75 - 5 + 30 = 70 + 30 = 100\]
\[6 + 34 - 7 = 40 - 7 = 33\]
\[60 - 45 - 8 = 15 - 8 = 7\]
\[80 - 66 - 9 = 14 - 9 = 5\]
\[30 - 27 - 3 = 3 - 3 = 0\]
\[\boxed{\mathbf{20.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Решение.
| \[Уменьшаемое\] | \[96\] | \[82\] | \[80\] | \[82\] | \[60\] | \[60\] |
|---|---|---|---|---|---|---|
| \[Вычитаемое\] | \[10\] | \[12\] | \[46\] | \[42\] | \[46\] | \[40\] |
| \[Разность\] | \[86\] | \[70\] | \[34\] | \[40\] | \[14\] | \[20\] |
\[\boxed{\mathbf{21.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Сумма – это результат сложения.
Разность – это результат вычитания.
Решение.
\[40 - 7 - 20 = 33 - 20 = 13\]
\[50 + 14 - 30 = 64 - 30 = 34\]
\[23 + 40 + 7 = 63 + 7 = 70\]
\[18 + 50 - 8 = 68 - 8 = 60\]
\[\boxed{\mathbf{22.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Решение.
\[\boxed{\mathbf{23.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Отрезок – это часть прямой, у которой есть начало и конец (точки).
Решение.
\[6\ отрезков\ получилось.\]
\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях.\ Набери\ 17}}\]
Пояснение.
Сумма – это результат сложения.
Решение.
\[7 + 2 + 8 = 17\]
\[6 + 4 + 7 = 17\]
\[8 + 6 + 3 = 17\]
\[9 + 4 + 4 = 17\]
\[2 + 5 + 10 = 17\]