Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 83
Страница 83
\[\boxed{Стр.\ \mathbf{83}\text{.\ \ }\mathbf{ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
\[\boxed{\mathbf{1}.}\]
\[54\ :6 + 34 = 9 + 34 = 43\]
\[36\ :6 - 2 = 6 - 2 = 4\]
\[90 - 42\ :6 = 90 - 7 = 83\]
\[65 - 35\ :7 = 65 - 5 = 60\]
\[24\ :(13 - 7) = 24\ :6 = 4\]
\[(16 + 14)\ :6 = 30\ :6 = 5\]
\[\boxed{\mathbf{2}.}\]
\[Первый\ столбик:делимое\ \]
\[уменьшается\ на\ 6,\ вычитаемое\ \]
\[уменьшается\ на\ 2.\]
\[36\ :6 - 3 = 6 - 3 = 3\]
\[30\ :6 - 1 = 5 - 1 = 4\]
\[Второй\ столбик:множитель\ \]
\[в\ первом\ произведении\ \]
\[увеличивается\ на\ 1,\]
\[множитель\ во\ втором\ \]
\[произведении\ уменьшается\ \]
\[на\ 1.\]
\[5 \cdot 7 + 6 \cdot 6 = 35 + 36 = 71\]
\[6 \cdot 7 + 6 \cdot 5 = 42 + 30 = 72\]
\[Третий\ столбик:множитель\ \]
\[увеличивается\ на\ 1,\ \]
\[уменьшаемое\ уменьшается\ \]
\[на\ 1.\]
\[8 \cdot (13 - 8) = 8 \cdot 5 = 40\]
\[9 \cdot (12 - 8) = 9 \cdot 4 = 36\]
\[\boxed{\mathbf{3}.}\]
\[5\ дм\ 5\ см = 55\ см > 50\ см\]
\[43\ см < 4\ дм\ 4\ см = 44\ см\]
\[100\ дм = 10\ м > 9\ м\ 8\ дм\]
\[1\ м\ 3\ дм = 13\ дм\]
\[3 \cdot 9 = 27 > 26\]
\[28\ :4 = 7 < 9\]
\[18 + 36 = 54 > 50\]
\[65 - 48 = 17\]
\[\boxed{\mathbf{4}.}\]
\[1)\ 28\ :4 = 7\ (человек) -\]
\[осталось\ в\ вагоне.\]
\[2)\ 28 + 7 = 35\ (человек) -\]
\[было\ до\ остановки.\]
\[Ответ:35\ человек.\]
\[\boxed{\mathbf{5}.}\]
\[Сколько\ метров\ ленты\ было\ \]
\[сначала?\]
\[1)\ 4 \cdot 3 = 12\ (дм) - ленты\ \]
\[отрезали.\]
\[2)\ 12 + 8 = 20\ (дм) - ленты\ \]
\[было\ сначала.\]
\[Ответ:20\ дм.\]
\[\boxed{\mathbf{6}.}\]
\[74 - 36 = 38\]
\[88 + 12 = 100\]
\[45 + 38 = 83\]
\[74 - 49 = 25\]
\[60 - 37 = 23\]
\[92 - 63 = 29\]
\[\boxed{\mathbf{7}.}\]
\[10\ :2 = 5\ (см) - сумма\ длин\ \]
\[двух\ сторон\ прямоугольника.\]
\[5 - 2 = 3\ (см) - длина\ второй\ \]
\[стороны.\]
\[\boxed{\mathbf{Вопрос}.}\]
\[(60 - 18)\ :6 = 42\ :6 = 7\]
\[4 \cdot 6\ :8 = 24\ :8 = 3\]
\[40\ :5 \cdot 6 = 8 \cdot 6 = 48\]
\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях}.\ Сколько\ квадратов?}\]
\[6 + 2 = 8\ (квадратов) - на\ \]
\[рисунке.\]
\[Ответ:8\ квадратов.\]