Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС | Страница 90
Страница 90
Вопросы и задания к документу
1. Какие особенности народной культуры выделяет автор?
Особенностями культуры являются:
- бесписьменность;
- опора на традицию и настроенность на воспроизведение принятых образцов жизненной активности;
Вернуть оригинал- непосредственное общение от лица к лицу;
Вернуть оригинал- консервативность.
2. Проиллюстрируйте названные особенности собственными примерами известных вам произведений народной культуры.
Примеры произведений народной культуры
- народные верования;
- гончарное ремесло;
- русско-народные песни и частушки.
3. Как автор характеризует субъекта народной культуры?
Субъект народной культуры – народ. Народ – коллективная личность, имеющая единую систему ценностей и единую для всех «жизненную программу поведения», индивидуальное начало в народной культуре не выражено, здесь личность не выделена из коллектива.
Вернуть оригинал4. Существует мнение, что в современном обществе народная культура занимает весьма скромное место, что времена фольклора прошли. Согласитесь с этой позицией или опровергните её.
Вернуть оригиналЯ соглашусь с тем, что времена фольклора прошли. Все реже и реже на концерте можно увидеть русско-народные номера.
Вернуть оригиналСтр. 90
Вопросы для самопроверки
1. Что такое духовная культура? Какие компоненты она включает?
Духовная культура – это, во-первых, духовный мир каждого отдельного человека и его деятельность по созданию духовных продуктов (творчество ученых, писателей, законодателей и т.д.) и, во-вторых, сами продукты духовной деятельности, т.е. духовные ценности, научные результаты, законы, обычаи и т.д.
Вернуть оригиналДуховная культура включает в себя социально установленные нормы и нравы, религию, науку, образование, искусство, язык, письменность и т.д. Она состоит из правил, стандартов, моделей и норм поведения, законов, ценностей, ритуалов, символов, мифов, знаний, идей, обычаев, языка.
Вернуть оригинал2. Какие ценности включает духовная культура современного общества? Раскройте содержание понятия «социальный институт культуры».
Вернуть оригиналК основным духовным ценностям относятся:
Вернуть оригинал- мировоззренческо-философские, или смысло-жизненные ценности выражают сами основы человеческого существования, соотнося человека с миром;
Вернуть оригинал- нравственные ценности регулируют отношения между людьми с позиции противостояния должного и предписанного. Они связаны с утверждением достаточно строгих неписаных законов - принципов, правил, заповедей, табу, запретов и норм;
Вернуть оригинал- эстетические ценности связаны с выявлением, переживанием, созданием гармонии;
Вернуть оригинал- религиозные ценности, религиозные учения включают определенные заповеданные (запреты) и санкционированные основные моральные ценности и требования.
Вернуть оригинал3. Какие особенности характеризуют различные типы культуры?
Социальные институты культуры – это учреждения и организации, которые создают, исполняют, хранят и распространяют художественные произведения, а также воспитывают население в духе культурных ценностей.
Вернуть оригинал4. Что такое субкультура? Приведите конкретный пример.
Субкультура – система ценностей, традиций, обычаев, присущих определенной социальной группе. Например, молодежная субкультура – люди в возрасте от 14 до 35 лет.
Вернуть оригинал5. Как различные культуры взаимодействуют в современном обществе?
В современном обществе, с одной стороны, происходит взаимное проникновение различных культур, что способствует межэтническому взаимопониманию и сотрудничеству, а с другой стороны, развитие национальных культур сопровождается межэтническими конфликтами. Последнее обстоятельство требует взвешенного, толерантного отношения к культурам других сообществ.
Вернуть оригинал
