Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по обществознанию 7 класс Боголюбов ФГОС §12
§12
Гражданские правоотношения
Задумаемся
Может ли в гражданских правоотношениях участвовать пятилетний ребёнок?
Пятилетний ребенок не может участвовать ребенок, потому что до 6 полных лет он считается полностью недееспособным.
Добавить текст Вернуть оригинал
Вспомним
Что понимается под правоотношениями? Каковы участники, основы возникновения и содержание правоотношений? Что такое правоспособность и дееспособность?
Добавить текст Вернуть оригиналПравоотношение — это общественное отношение, возникающее на основе прав и юридических обязанностей его участников, обеспечиваемых силой государства.
Добавить текст Вернуть оригиналСогласно законам РФ, участниками правоотношения могут быть физические лица: граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы, то есть все те люди, которые так или иначе оказались на территории нашей страны. Участниками правоотношения могут быть и юридические лица: коммерческие и некоммерческие организации, например фирма, производящая компьютеры, или общество охотников и рыболовов. могут вступать и органы государственной власти, и государство в целом. Однако, для того чтобы стать участником правоотношения, необходимо обладать правоспособностью и дееспособностью, которые у физических и юридических лиц возникают по-разному.
Добавить текст Вернуть оригиналПравоотношение возникает на основе норм права. Собственно взаимные права и обязанности — это основное содержание правоотношений.
Добавить текст Вернуть оригиналПравоспособность — это способность лица иметь права и обязанности. Под дееспособностью понимается способность лица своими действиями приобретать и осуществлять права и обязанности, или, другими словами, пользоваться своими правами и приобретать новые права и обязанности.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 79
Рассмотрим изображение
Какие характеристики гражданского права иллюстрируют рисунки? Свой ответ поясните. Опираясь на текст параграфа и личный социальный опыт, приведите собственные примеры гражданских правоотношений.
Добавить текст Вернуть оригиналРисунки иллюстрируют различные отношения граждан и организаций прежде всего с учетом частных интересов (покупка продуктов, право пользования гардеробной). Пример гражданских правоотношений: покупка хлеба, аренда помещения, дарение вещи, покупка квартиры, наследование имущества, страхование гражданской ответственности, договор хранения.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 80
Рассмотрим схему
Приведите примеры имущественных и неимущественных гражданских правоотношений. В чём их сходство и различия?
Примеры имущественных отношений: походы в магазин за покупками, подарок ко дню рождения другу, сдача квартиры в аренду.
Добавить текст Вернуть оригиналПримеры неимущественных отношений: право на создание и выпуск песен, книги стихотворений.
Добавить текст Вернуть оригиналГлавное отличие имущественных прав от неимущественных в том, что последние тесно связаны с личностью конкретного человека и не могут быть переданы ни по каким основаниям.
Добавить текст Вернуть оригиналРассмотрим ситуацию
Какие виды гражданско-правовых отношений проявились в данной ситуации? Ответ поясните.
В данной ситуации проявились личные неимущественные отношения, так как журналист затронул личную жизнь другого человека.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 81
Рассмотрим таблицу
По каким основаниям (критериям) сделки делятся на три большие группы? Прокомментируйте каждую из этих групп. Приведите примеры видов сделок. Правильно ли называть сделки, в которых участвуют две и более двух сторон, договорами? Ответ поясните.
Добавить текст Вернуть оригиналСделки делятся по количеству участников, наличию или отсутствию встречных обязательств, по форме.
Добавить текст Вернуть оригиналПримеры. Односторонняя сделка – например, завещание. Двусторонние – договор аренды квартиры. Многосторонние сделки – это договор трёх коммерческих организаций о совместном строительстве овощехранилища. Да, правильно, потому что договор носит официальный характер.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 82
Рассмотрим изображение
Какие сделки иллюстрируют эти рисунки? В чём сходство и различия этих сделок?
Рисунки иллюстрируют сделки купли-продажи и одностороннюю сделку. Различие состоит лишь в количестве сторон, подписывающих договоры.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 83
Рассмотрим схему
Как вы понимаете смысл прав, обозначенных на схеме? Какие конкретно права были нарушены в приведённых выше ситуациях? Ответ поясните.
Добавить текст Вернуть оригиналЗащита прав потребителей - это комплекс мер, направленных на то, чтобы лишить недобросовестных продавцов и исполнителей возможности предоставить гражданину некачественный товар или услугу. Если такая ситуация произошла, в законе предусмотрены положения о замене или возврате потраченных денег.
Добавить текст Вернуть оригиналВ приведенных выше ситуациях нарушены права на информацию о товарах, услугах, работах и на качество товара (услуги).
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 84
Проверяем наши знания и умения
1. В чём суть гражданского права и гражданских правоотношений?
Гражданское право — одна из отраслей права, включающая юридические нормы, которые регулируют имущественные и личные неимущественные отношения (связи) участников.
Добавить текст Вернуть оригиналГражданские правоотношения – это урегулирование нормами гражданского права общественные отношения.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Что такое право собственности?
Право собственности — это система правовых норм, закрепляющих отношения собственности на средства производства и предметы потребления.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Каковы виды гражданско-правовых договоров?
Виды гражданско-правовых договоров:
- односторонние, двусторонние и многосторонние (по количеству участников договора);
Добавить текст Вернуть оригинал- возмездные и безвозмездные (по наличию или отсутствию встречных обязательств);
Добавить текст Вернуть оригинал- устные и письменные (по форме договора).
Добавить текст Вернуть оригинал4. В чём проявляется гражданская дееспособность несовершеннолетних?
Гражданская дееспособность несовершеннолетних проявляется в праве:
Добавить текст Вернуть оригинал- распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;
Добавить текст Вернуть оригинал- осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;
Добавить текст Вернуть оригинал- в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;
Добавить текст Вернуть оригинал- совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 настоящего Кодекса.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Каковы права потребителя?
Права потребителей:
- право на информацию о товарах, услугах, работах;
Добавить текст Вернуть оригинал- право на просвещение;
- право на безопасность товара (услуги) для жизни, имущества и окружающей среды;
Добавить текст Вернуть оригинал- право на качество товара (услуги);
- право на возмещение ущерба.
6. Как можно защитить свои права потребителя и другие гражданские права?
Защита прав может осуществляться в двух формах:
Добавить текст Вернуть оригинал1) самостоятельно, самими гражданами (самозащита);
Добавить текст Вернуть оригинал2) судебными и иными уполномоченными органами.
Добавить текст Вернуть оригиналВ рамках первой формы можно применить к нарушителю меры оперативного воздействия (удержание вещи, отказ от взятых на себя обязательств) до тех пор, пока ситуация не будет разрешена.
Добавить текст Вернуть оригиналВ рамках второй формы выделяют общий и специальный порядок защиты гражданских прав. Общий порядок предполагает судебную защиту и применяется в большинстве случаев. К способам судебной защиты относятся: признание права, восстановление положения, существовавшего до нарушения прав, возмещение убытков и взыскание неустойки (штраф, пеня), компенсация морального вреда.
Добавить текст Вернуть оригиналВыполняем задания
1. Ваня подарил другу свою любимую футболку, а через некоторое время потребовал вернуть её. Как вы считаете, имел ли он на это право? Свой ответ поясните.
Добавить текст Вернуть оригиналНет, он не имел на это право, потому что подарок — это передаваемое безвозмездно в собственность другому человеку имущество.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Представьте, что ваши родители купили новый компьютер, а он оказался неисправным. Что бы вы посоветовали своим родителям в этой ситуации?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ бы посоветовал/а вернуть купленный телевизор в магазин по гарантии, так как покупатель имеет право на возврат или обмен неисправного товара.
Добавить текст Вернуть оригинал3. 14-летний подросток написал стихи, а издательство согласилось опубликовать их под его именем и выплатить денежное вознаграждение за труд. Какие виды гражданско-правовых отношений возникли у подростка с издательством?
Добавить текст Вернуть оригиналУ подростка возникли гражданские правоотношения.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Составьте краткое сообщение (5—7 предложений) о праве собственности, используя все приведённые слова и словосочетания: право владеть, право пользоваться, право распоряжаться, имущество, собственность, гражданские права.
Добавить текст Вернуть оригиналПраво владения закрепляет законом физическое владение вещью или материальными средствами. Право пользования предусматривает использование вещи с целью получения дохода или полезных свойств от ее эксплуатации. Оно взаимосвязано с правом владения, так как по общему правилу пользоваться имуществом можно только владея им. Право распоряжения — это право распоряжаться имуществом на законных основаниях. Право собственности — это право лица распоряжаться своим имуществом в соответствии со своими интересами в рамках закона. Собственность — это отношение между субъектами гражданского права по поводу материальных предметов, вещей, имущества. Гражданское право — это совокупность законодательных актов закрепленных в отраслях права.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 85
Участвуем в проектной деятельности
Вы слышали от взрослых, что права потребителей нередко нарушаются, а что делать в таких случаях, многие люди не знают. Поговорив с родителями, вы убедились, что та же проблема возникает и в вашей семье. Вы решили помочь членам семьи — создать информационный буклет, в котором даны краткие советы, касающиеся прав потребителей и способов их защиты. Подготовьте макет буклета с текстом и иллюстрациями (рисунки, фотографии или таблицы).
Добавить текст Вернуть оригинал
