Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по обществознанию 8 класс Боголюбов §16
§16
Социализация личности и отклоняющееся поведение.
Вспомним
1. Что такое социальные нормы? Как они регулируют общественные отношения? Как осуществляется социальный контроль? Какую роль в нём играют санкции?
Добавить текст Вернуть оригиналСоциальные нормы – это определенные правила поведения в обществе, регламентирующие отношения между людьми.
Добавить текст Вернуть оригиналРегулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя способами:
Добавить текст Вернуть оригинал- дозволение – указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны;
Добавить текст Вернуть оригинал- предписание – указание на требуемое действие;
Добавить текст Вернуть оригинал- запрет – указание на действие, которое не следует совершать.
Добавить текст Вернуть оригиналСоциальный контроль осуществляется через:
Добавить текст Вернуть оригинал- социализацию;
- групповое давление;
- принуждение;
- самоконтроль.
Санкции являются методами социального контроля. Санкции делятся на жесткие, мягкие, прямые и косвенные.
Добавить текст Вернуть оригиналПодумаем
1. Есть ли ситуации, когда приходится отступить от существующих норм? Какие вредные привычки угрожают сегодня здоровью и полноценной жизни молодых?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ думаю, что такие ситуации, безусловно, есть. Например, в случае чрезвычайных ситуаций. Примером может являться ситуация угрозы здоровью или жизни человека.
Добавить текст Вернуть оригиналНа мой взгляд, самыми вредными привычками являются курение, алкоголизм и наркомания. От этих вредных привычек в первую очередь страдает нервная система.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 132
Вопрос
1. Разделяете ли вы эту позицию? Обоснуйте свой ответ.
Да, я разделяю эту позицию, потому что не нужно через телевидение доносить на людей негативные эмоции. Я считаю, что по телевидению должны показывать только положительных героев, положительные поступки и эмоции.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 134
Вопрос
1. Попытайтесь выделить случаи, которые влекут за собой правовую ответственность, из приведённых выше примеров.
Случаи, которые влекут за собой правовую ответственность, из приведённых примеров:
Добавить текст Вернуть оригинал- оскорбление граждан;
- пьющие родители перестали заботиться о малолетних детях;
Добавить текст Вернуть оригинал- за предоставление необходимого документа чиновник вымогает взятку.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 138
Проверим себя
1. Какова связь между понятиями «социальные нормы» и «отклоняющееся поведение»?
Социальные нормы – это определенные правила поведения в обществе, регламентирующие отношения между людьми. Именно социальные нормы предотвращают отклоняющееся поведение. Отклоняющееся поведение – нарушение установленных социальных норм.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие разновидности отклоняющегося поведения выделяют социологи?
Из всего многообразия форм отклоняющегося поведения социологи выделяют отдельные группы. Можно рассматривать такое поведение на уровне отдельной личности (подросток стал заядлым курильщиком), в рамках межличностных отношений в малых социальных группах (пьющие родители перестали заботиться о малолетних детях), на уровне государства (за предоставление необходимого документа чиновник вымогает взятку).
Добавить текст Вернуть оригинал3. Что понимают под термином «социализация личности»?
Социализация личности – процесс усвоения человеком социальных норм, культурных ценностей.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие механизмы существуют в обществе для поддержания или пресечения негативного поведения личности?
Для поддержания одобряемого и пресечения негативного отклоняющегося поведения вводятся так называемые санкции. Некоторые санкции применяют друг к другу сами люди (например, похвала, осуждение, избегание, нежелание вступать в контакт), эти санкции носят неформальный характер. Для реализации других санкций создаются специальные организации (суды, наградные комиссии и др.), а сами санкции регламентируются особыми документами (законами, инструкциями, распоряжениями). Такие санкции называют формальными.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какой ущерб наносит личности и обществу неумеренное употребление спиртного и приём наркотических веществ?
Алкоголизм разрушающим образом действует на личность пьющего. В организме человека нет ни одного органа, который бы не разрушался от частого употребления спиртных напитков. Прежде всего алкоголь поражает нервную систему человека, разрушает клетки головного мозга, изменяет психику (утрачивается способность к анализу, нарушается речь, возникают провалы в памяти). После длительной хронической алкогольной интоксикации человек приходит к абсолютной бездеятельности. Он слабо воспринимает окружающую действительность и начинает вести «растительный» образ жизни. Приём наркотиков, так же как и злоупотребление спиртным, вызывает привыкание, порождает психическую зависимость. Только происходит это всё значительно быстрее: психическая зависимость может сформироваться уже от одного-двух приёмов наркотика.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Каковы основные причины распространения алкоголизма и наркомании?
Во-первых, в юности человек, говоря словами американского психолога Д. Карнеги, «живёт в отсеке сегодняшнего дня» — не думая о собственном будущем. Состояние беззаботности, лёгкости, которое приносят ему первые дозы алкоголя и наркотиков, оказывается более существенным, чем предостережения о колоссальной разрушительной силе этих веществ, которая неизбежно проявится спустя некоторое время. Во-вторых, подростки склонны переоценивать свою силу воли. Им кажется, что они всегда смогут прекратить употребление спиртного или наркотиков, как только почувствуют их вредоносное воздействие. В-третьих, молодёжь вообще склонна к так называемым рискованным моделям поведения. При этом степень риска ими приуменьшается.
Добавить текст Вернуть оригиналПсихологи выделяют, в частности, такой мотив, как нежелание отставать от других, стремление войти в привлекательную в глазах подростка группу. Поэтому многие выкуривают первую сигарету, выпивают первую стопку, что называется, за компанию.
Добавить текст Вернуть оригиналСоциологи обращают внимание на социальные факторы, формирующие отклоняющееся поведение. Одни из них связаны с семьёй, другие — с состоянием общества в целом. Исследования показали, что большинство молодых людей с отклоняющимся поведением воспитывались в неблагополучных семьях, где отсутствовали сплочённость и взаимная привязанность (скандалы, склоки были частым явлением), либо проявлялась чрезмерная суровость родителей.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Что, по вашему мнению, может остановить распространение алкоголизма и наркомании в нашей стране?
Меры по предотвращению алкоголизма и наркомании:
Добавить текст Вернуть оригинал- исключение распития алкогольных напитков в семье;
Добавить текст Вернуть оригинал- активный образ жизни, спортивные занятия, перемежающиеся интересным досугом;
Добавить текст Вернуть оригинал- здоровое, сбалансированное питание;
- антиалкогольная пропаганда в школе, семье;
Добавить текст Вернуть оригинал- соблюдение режима дня, полноценного сна.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 139
В классе и дома
1*. Дезорганизация, как и отклоняющееся поведение, с неизбежностью присуща любой социальной системе, так же как и её основа — социальная организованность и социальные нормы. Не существовало и невозможно существование общества без социальных отклонений и преступности, утверждают социологи.
Добавить текст Вернуть оригиналМожете ли вы привести примеры обществ, не знавших проявлений отклоняющегося поведения или хотя бы такой его крайней формы, как преступность? Следует ли из приведённого тезиса вывод о том, что бороться с отклоняющимся поведением бессмысленно? Аргументируйте свой ответ.
Добавить текст Вернуть оригиналПриведу в примеры страны с низким уровнем преступности:
Добавить текст Вернуть оригинал- Кипр;
- Дания;
- Исландия;
- Ирландия;
- Японий;
- Люксембург;
- Бахрейн;
- Гонконг;
- Сингапур;
- Швейцария.
Бороться с отклоняющимся поведением не бессмысленно, стоит только разработать эффективную систему борьбы с этим поведением и преступностью в целом.
Добавить текст Вернуть оригинал2. «Какая счастливая перемена произошла бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком, опиумом», — писал Л. Н. Толстой. Попытайтесь конкретизировать слова великого писателя. Что и как изменилось бы к лучшему, если бы исчезли эти пагубные пристрастия?
Добавить текст Вернуть оригиналЕсли бы снизился уровень пагубных привычек, то снизился бы уровень смертности населения.
Добавить текст Вернуть оригинал3. В XIX и XX вв. благодаря успехам химии и фармакологии были созданы многие наркотические вещества: героин, морфий и др. Можно ли обвинять науку в распространении в обществе наркомании? Обоснуйте свой вывод.
Добавить текст Вернуть оригиналНет, ученые создали наркотические вещества в целях обезболивания. Например, ученые вкалывают морфий человеку, который находится на последней стадии болезни раком, потому что он испытывает ужасные боли в суставах.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Представьте, что среди ваших друзей появилась «мода» на употребление так называемых лёгких наркотиков. При этом приобщившиеся уверенно заявляют, что это даёт незабываемые ощущения и не вызывает привыкания. Спрогнозируйте свою линию поведения в этой ситуации. Что для вас имело бы в данном случае решающее значение: 1) желание не выпасть из группы друзей; 2) демонстрация своей солидарности с ними; 3) убеждение в колоссальном вреде всех наркотиков; 4) опасение того, что об этом узнают родители?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ выбираю 3 вариант, потому что я ознакомлен/а с последствиями употребления любых наркотиков и считаю их очень вредными для организма.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 140
