Решебник по обществознанию 8 класс Боголюбов §28

Труд людей чаще всего оценивается по количеству сделанного. Также важную роль в оценке труда играет качество.

Чтобы распознать свои способности нужно пройти специальные тесты на профессиональную пригодность и трудовое ориентирование.

На рынке труда в качестве специфического товара продается и покупается рабочая сила, то есть способность человека к выполнению какой-либо работы. На рынке труда в качестве товара покупателю предлагается не сам труд, а рабочая сила, то есть способность человека к труду.

Социальные последствия безработицы.

Отрицательные:

- обострение криминогенной ситуации;

- усиление социальной напряженности;

- рост количества физических и душевных заболеваний;

- увеличение социальной дифференциации;

- снижение трудовой активности.

Положительные:

- повышение социальной ценности рабочего места;

- увеличение личного свободного времени;

- возрастание свободы выбора места работы;

- увеличение социальной значимости и ценности труда;

Экономические последствия безработицы

Отрицательные:

- обесценивание последствий обучения;

- сокращение производства;

- затраты на помощь безработным;

- утрата квалификации;

- снижение жизненного уровня;

- недопроизводство национального дохода;

- снижение налоговых поступлений.

Положительные:

- создание резерва рабочей силы для структурной перестройки экономики;

- конкуренция между работниками как стимул к развитию способностей к труду;

- перерыв в занятости для переобучения и повышения уровня образования;

- стимулирование роста интенсивности и производительности труда.

Основные участники рынка труда – работодатель и наемный работник. Интересы работодателя и наемного работника всегда совпадают, так как работодатель заинтересован в том, чтобы сотрудник исполнял свои обязанности, вносил свой вклад в развитие общего дела и тем самым приносил определённую прибыль компании. В то же время наемный сотрудник заинтересован в получении стабильной, постоянной заработной платы за свою работу, за счет которой он может приобретать для себя те или иные товары и услуги.

Собственную занятость помогает обеспечить собственное желание, стремление к самоопределению. Мешает обеспечить – конкуренция.

Главными причинами роста безработицы среди выпускников являются следующие факторы:

- структурные несоответствия профиля выпускников потребностям рынка труда;

- отсутствие научного прогноза востребованности кадров;

- несоответствие уровня квалификации выпускников требованиям работодателей;

- низкая зарплата у молодых специалистов.

Жизненный успех зависит от профессионализма работника. В Новое время профессионализм получает статус морального принципа, он сформировался как основной принцип этики бизнеса (деловой этики) и стал означать:

- высокое качество производимого продукта, услуг;

- профессиональных достижений;

- безупречное владение профессией.

• Конкуренция выступает в качестве силы, обеспечивающей взаимодействие спроса и предложения, уравновешивающей рыночные цены. В результате соперничества продавцов и покупателей устанавливается общая цена на однородные товары и конкретный вид кривых спроса и предложения. Таким образом, конкуренция обеспечивает функционирование рыночного механизма ценообразования.

• В «портрете» современного работника не хватает такого качества, как ответственности, аккуратности, порядочности, честности. Компетенции идеального сотрудника многогранны. Непросто встретить человека, у которого все эти качества были бы развиты в одинаковой мере

В дополнение к списку ученых-психологов хочу добавить следующее преимущество профессионализма – быстрое решение задач, профессионал своего дела знает свою деятельность и чувствует себя достаточно уверенным.

• Я тоже думаю, что Диоген был чудаком, ведь не обязательно жить в бочке, чтобы стать философом. Но в мыслях Диогена есть здравое зерно. Например, то, что не от кого не зависеть - это и есть лучшее, что может быть. Я согласен с этой мыслью, ведь человек, который своим трудом может обеспечить себя и не нуждаться ни в чем - это счастливый человек. Отказаться от комфорта очень тяжело, однако идея Диогена была намного сильнее желания комфортной жизни. Примером могут послужить врачи, которые едут в бедные регионы лечить людей. Они отказываются от своего комфорта, чтобы нести людям добро, помогать людям в трудных ситуациях. Волонтеры, которые едут в Африку, чтобы помочь людям. Они делают это просто ради того, чтобы делать добро. Они получают удовольствие от того, что делают добро, и их не волнует комфорт. Ещё одним примером можно привести монахов-отшельников, которые ради религиозной идеи отказываются от комфорта и благ, уходят в лес, ведут там скромный образ жизни и существуют независимо от общества.

• Отношение к жизни и профессии у моих знакомых и родственников очень разное. Например, те, кто ходит со мной в бассейн считают, что здоровье и спорт - это в вещи, которые необходимы в жизни. Успехи в спорте могут привести к финансовому благополучию и личному удовлетворению. Другие считают, что нужно хорошо учиться, и тогда перед ними откроются все двери. Я же, напротив, считаю, что нужно хорошо учиться и выбрать профессию по душе, чтобы работать, жить и наслаждаться в ней успехами.

В моей школе в 9 классе запустили программу профориентации. 6 недель в определенный день мы ездили по ВУЗам моего города и ознакамливались с разными профессиями по нашему выбору. Эта программа мне помогла определиться с будущей профессией врача.

В современных условиях рынок труда предъявляет ряд следующих требований:

- Высокий уровень квалификации и профессиональной компетентности, отражающий соответствие спектра знаний, профессиональных умений и навыков потенциальных работников стандартам и нормативам, принятым в профессиональном сообществе;

- высокий уровень образования;

- узкая либо, напротив, универсальная специализация;

- необходим работник, эффективно решающий конкретную текущую задачу, поставленную перед ним работодателем, обладающий знаниями по решению данных задач, а также опытом их успешного применения в прошлом;

- аккуратный, исполнительный, педантичный, не нарушающий инструкций сотрудник, который вписывается в систему.

В своих подчинённых руководители ценят следующие качества:

- знания (глубина профессиональных знаний и понимание всех ступеней своей работы);

- качество работы (тщательность и точность выполнения работы);

- надёжность (степень уверенности руководителя в том, что данный работник выполнит своё задание);

- инициатива (степень активной заинтересованности работника в выполнении полученной работы);

- творческие способности и находчивость (способность к выдвижению оригинальных идей, решений, путей);

- выдержка (способность сосредоточиться и работать с требуемой производительностью в напряжённых условиях);

- целеустремлённость (потребность в достижении цели, ориентация на конечный результат).

Профессионализм даёт осознание – собственных возможностей. Профессионализм обеспечивает уважение – со стороны коллег. Профессионализм даёт силы – для выполнения всех поставленных задач

Для каждого человека важно иметь свой собственный путь в жизни. Только тогда они смогут достичь всего, о чем мечтали и чего хотели. Когда мы взрослеем, мы часто задумываемся о смысле жизни и о том, какую роль мы играем. И это нормально. Это еще раз доказывает, что мы сами выбираем свой жизненный путь, ведь у каждого своя точка зрения. Это часть нашего выбора профессии. Это наш выбор. Наш вклад в общество зависит от нашего выбора профессии. Если мы выберем профессию неправильно, не в соответствии с нашим талантом, мы ничего не внесем в общество. Поэтому эти два понятия всегда пересекаются. Мы выбрали профессию - значит, мы будем двигаться в этом направлении. Движение может быть только по дороге. Дорога - это наша жизнь. Мы должны хорошо подумать, прежде чем что-то сказать, сделать или выбрать, это отразится на нас и на нашем жизненном пути.

Достойный образ жизни - это здоровый образ жизни, в гармонии с самим собой и справедливое отношение ко всем окружающим. Достойный образ жизни - это такой образ жизни, при котором человек соблюдает все моральные и правовые нормы, существующие в обществе. Человек также может подавать пример, показывая, как себя вести и что делать. Достойный образ жизни - это образ жизни, который может вызывать уважение у других людей. Многие люди хотят жить, как этот человек, потому что он заработал деньги своим трудом, построил дом и никого не обманул. Это и есть описание достойной жизни. Также очень важно, чтобы человек был абсолютно честен в достижении относительно большого успеха.

Крупные технологические катастрофы, произошедшие в мире за последние годы:

2007 год. 9 марта 2007 года из-за взрыва метана на шахте «Ульяновская» в Кемеровской области погибли 110 человек. Вслед за первым взрывом через 5-7 секунд последовало еще четыре, что вызвало обширные обвалы в выработках сразу в нескольких местах. Погибли главный инженер и почти все руководство шахты. Эта авария является крупнейшей в российской угледобыче за последние 75 лет.

2009 год. 17 августа 2009 года на Саяно-Шушенской ГЭС произошла техногенная катастрофа, которая повлекла за собой гибель 75 человек. Последствия аварии отразились на экологической обстановке акватории, прилегающей к ГЭС, на социальной и экономической сферах региона. Произошло разрушение гидроагрегата № 2 с поступлением через шахту гидроагрегата под большим напором значительных объёмов воды. Персонал электростанции, находившийся в машинном зале, услышал громкий хлопок и увидел выброс мощного столба воды. Потоки воды быстро затопили машинный зал и помещения, находящиеся под ним.

Труд занимает самое важное место в жизни человека. Она является двигателем жизни. Труд - это неотъемлемая часть общества. Для каждого человека труд - это разные категории. Те, кто нашел свое призвание в жизни, могут воспринимать труд как призвание. Те, кто не нашел профессию по душе, могут воспринимать ее как обязанность. Труд - это и внутренняя потребность, и вынужденная необходимость. Человек вынужден трудиться, чтобы удовлетворять свои потребности, но, с другой стороны, он вынужден трудиться, чтобы быть активным.

Я считаю, что радость от труда - это обязательное условие. Если вы идете на работу с радостью, то работать будет намного легче.

Я считаю, что важны и признание, и вознаграждение. Признание - для истории, награда - для жизни.

Люди, которые не заняты трудом, возможно, получили хорошее наследство или открыли свой бизнес, который не требует физического труда.

Конечно же, не только предмет «Технология» готовит к труду. Помимо «Технологии», в школах так же изучаются, такие предметы, как: «Физическая культура», которая формирует физическую устойчивость человека. «ОБЖ», «Обществознание», готовящее человека к труду психологически, дающее ему мотивацию, а так же определение жизненного пути. Чтение несомненно важно, для человека занимающегося в любой сфере деятельности, но основные профессии, это: журналист, писатель, диктор, актер и т.п.

Умение применять математические расчеты, необходимы во множестве специальностей и профессий, в таких как: инженер, экономист, авиатор, водитель, архитектор, портной, хирург, учитель математики и физики, биолог, повар и т.д.

Что касается урока «Изобразительное искусство», то сюда можно отнести профессии архитектора, дизайнера, художника, портной, ювелир.

Профессии учащие понимать мотивы поведения людей «Обществознание» это в первую очередь психолог, врач и следователь, а также учитель, воспитатель и все профессии основанные на взаимоотношениях людей.

Большинство моих одноклассников хочет стать врачами: педиатрами, неврологами, хирургами и офтальмологами. Такие специальности можно получить в ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России. Трудоустраиваться одноклассники планируют в СамГМУ, городские больницы, либо в частные клиники.

Во-первых, экономическая деятельность играет главенствующую роль в жизни государства и является основой общества. Во-вторых, экономическая деятельность обеспечивает людей материальными благами. В-третьих, экономика является основой научно-технического процесса. В-четвертых, она изучает человека и его деятельность. В-пятых, экономика является сферой жизни общества (она включает такие процессы, как производство, обмен, распределение и потребление).

Виды экономических систем:

- рыночная экономика: наличие свободной конкуренции, преобладание частной собственности. Вопросы «что?», «как?» и для «кого?» производить решает предприниматель.

- командно-административная экономика: конкуренции нет, все находится в руках государства. Вопросы «что?», «как?» и для «кого?» производить решает государство.

- смешанная экономика: наличие свободной конкуренции, регулируемой государством. Существует как частная, так и государственная собственность. Вопросы «что?», «как?» и для «кого?» производить решает как государство, так и производитель.

- традиционная экономика. Вопросы «что?», «как?» и для «кого?» производить решают традиции и обычаи.

Рынок регулирует экономику с помощью конкуренции.

Производство удовлетворяет потребности людей путем создания новых товаров и услуг.

Успех предпринимательской деятельности зависит не только от уровня образования и вовлеченности в предмет человека, занимающегося бизнесом. Естественно, это играет важную роль в ведении бизнеса. Однако характер человека/людей, занимающихся предпринимательской деятельностью, также играет определенную роль. Человек должен быть лидером, должен обладать способностями, чтобы преуспеть в этой сфере, учитывая огромную конкуренцию вокруг.

Государство вмешивается в экономику страны для поддержания стабильности, экономического роста и экономической эффективности.

Семейные доходы сберегать и преумножать можно разными способами. Но для начала нужно придерживаться семейного бюджета. Семейный бюджет должен вестись разумно и ответственно. Для этого необходимо придерживаться плана. Тому примером может послужить следующий план:

1) Откладывайте по 10 процентов от каждого из ваших доходов. Тратьте меньше, чем зарабатываете - это основной принцип финансового благополучия!

2) Станьте профессионалом в своем деле. Повышайте профессиональный уровень в своей сфере деятельности. Профессионалам платят самую высокую зарплату. Профессионалов мало, и они всегда на вес золота.

3) Поднимайтесь по карьерной лестнице. Не стойте на одном месте. Планируйте карьерный рост. Будьте готовы к смене работы и региона.

4) Ведите учет своих доходов и расходов. Ежедневно записывайте все доходы и расходы вашего семейного бюджета. Это поможет вам начать чувствовать движение ваших денег. Доказано, что ведение учета позволяет сократить до 30 процентов ваших стандартных ежемесячных расходов.

5) Откройте депозит в банке и регулярно пополняйте его удобными для вас суммами. Выработайте привычку экономить и откладывать деньги. Не ждите, пока вы заработаете миллионы.

Финансовые услуги, помогающие гражданам сохранить и приумножить свои доходы:

- банковский депозит;

- фондовый рынок (покупка акций с целью их продать, когда цена на них возрастет);

- покупка валюты;

- покупка недвижимости.

Финансово грамотный человек ведет учет доходов и расходов знает, сколько и на что тратит средства и оптимизирует данные расхода, планирует доходы и расходы вперед. Он не берет кредиты, живет на заработанные средства и из них формирует сбережения. Оставляет минимум 10%, которые не тратит ни в коем случае.

Причины безработицы:

1) изменение потребительского спроса на товары и услуги;

2) поиск или ожидание получения рабочего места гражданином;

3) спад производства.

Последствия безработицы:

1) эмиграция;

2) увеличение числа людей без места жительства;

3) стагнация (застой в экономике) в развитии страны.

Современный рынок труда предъявляет ряд требований:

- высокий уровень квалификации и профессиональной компетентности, отражающий соответствие диапазона знаний, профессиональных навыков и умений потенциальных работников стандартам и нормам, принятым в профессиональном сообществе;

- высокий уровень образования;

- узкая или, наоборот, универсальная специализация;

- требуется сотрудник, эффективно решающий конкретную текущую задачу, поставленную работодателем, имеющий знания этих задач, а также опыт их успешного применения в прошлом;

- работник, который аккуратен, усидчив, педантичен, не нарушает инструкций и вписывается в систему.

Например, новый продукт - робот-пылесос.

Даже самый современный и экологически чистый пылесос требует вашего непосредственного участия, а порой и активного вмешательства во время уборки. Но технологии не стоят на месте. Сегодня конкуренцию обычным пылесосам составляют роботы-пылесосы. Это высокотехнологичные устройства, которые наведут идеальную чистоту в вашем доме без вашего участия. Робот-пылесос убирает с пола до 95% частиц пыли, которые убирает обычный пылесос. Большим преимуществом пылесоса является то, что он беспроводной. Это значит, что при уборке помещения не возникнет ситуаций, когда из-за недостаточной длины шнура пылесос не может куда-то деться и приходится искать свободную розетку ближе к месту уборки. Благодаря различным встроенным технологиям робот-пылесос может самостоятельно передвигаться по квартире (дому), автоматически распознает сильные загрязнения и уделяет им повышенное внимание при уборке, без усилий собирая мелкую грязь, частицы пыли и другие загрязнения.

Первый приём, искусственно повышают цену, и пишут скидку на этот товар, людям. Нравиться видеть скидку, постоянно всплывающие окна рекламы в интернете надоедают клиентам, и чтобы отвязаться от рекламы, человек невольно открывает окно.

Преимущество состоит в том, что рекламу видит огромное количество людей.

Экономическая свобода в рыночной экономике проявляется в том, что каждый производитель может выбирать, что, как и для кого производить, а потребитель может выбрать любой товар на рынке.

Свободные цены - это возможность производителя самому устанавливать цену.

Я считаю, что свободный обмен имеет преимущества, потому что это очень удобный способ взаимодействия товаров.

Я считаю, что свобода предпринимательской деятельности - это дополнительная возможность, потому что предприниматель может развиваться в том направлении, которое он/она выбирает.

Я считаю, что экономическая свобода должна быть ограничена, чтобы обеспечить эффективное развитие экономики в целом.

Обсудите в классе содержание таблицы и, опираясь на изученный материал, сделайте все возможные выводы о потребностях и мотивах участия молодёжи в предпринимательской деятельности. Дайте оценку привлекательности этой деятельности для вас и перспектив участия в ней.

Предпринимательство в возрасте 20-25 лет совпадает с окончанием университетов и других высших учебных заведений. Молодые люди, уже имеющие диплом о профессиональном образовании, спешат начать зарабатывать самостоятельно, уйти от зависимости от родителей и жить на собственные доходы. Сейчас есть условия для малого бизнеса. Я считаю, что нет ничего плохого в том, чтобы попробовать свои силы в этом возрасте. Тем более, для работы в бизнесе необходим опыт. А где его взять? Вот тут-то опыт и накапливается на ошибках.

Самозанятость мотивирует молодых людей изучать экономические и правовые основы, необходимые для ведения бизнеса.

Можно сделать вывод, что граждане считают предпринимательскую деятельность достаточно привлекательной и выгодной для получения прибыли.

Я бы ответил, что "интересной, перспективной и прибыльной", так как есть интерес к владению "своим делом" и получению прибыли в качестве бонуса за свои усилия.

1) Сферы, в которых обнаружены проблемы;

2) Проблемные объекты;

3) Актуальность решения проблем;

4) Выводы.

Источники: интернет, учебники по экономики.

Форма представления: свободное изложение, презентация.

Основным инструментом воздействия государства на экономическое развитие является государственный_____. Его разрабатывает и исполняет_____, а утверждают законодательные органы власти. Этим документом определяется стоимость товаров и услуг, которые будут приобретаться в течение года, а также платежи, которые будут осуществляться. Этим же документом определяются источники_____ государства. Если расходы государства превышают доходы, то образуется_____. Для его покрытия государство вынуждено прибегать к заимствованию средств. Сумма накопленной задолженности государства называется государственным_____.

Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить, и запишите в тетрадь (слова даны в именительном падеже; их в списке больше, чем необходимо выбрать):

Основным инструментом воздействия государства на экономическое развитие является государственный 7, 5. Его разрабатывает и исполняет 2, а утверждают законодательные органы власти. Этим документом определяется стоимость товаров и услуг, которые будут приобретаться в течение года, а также платежи, которые будут осуществляться. Этим же документом определяются источники 6 государства. Если расходы государства превышают доходы, то образуется 1. Для его покрытия государство вынуждено прибегать к заимствованию средств. Сумма накопленной задолженности государства называется государственным 3.

Буклет безопасного использования банковской карты

Я считаю, что можно поспорить с приведенными суждениями и привести другие точки зрения.

Основное различие между фактом и мнением в том, что факт - это то, что уже произошло, свершилось и это можно подтвердить наглядными доказательствами, а мнение – это лишь точка зрения, что может быть основано или не основано на некоторых фактах.

По первому факту могут быть высказанные такие мнения, что государство пыталось урегулировать экономическое положение страны. По второму факту могут быть такие мнения, как то, что россияне копят свои сбережения откладывая под подушку и намного меньше копят на автомобили.

1) Государство активно участвует в регулировании экономики большинства стран. – следует отнести к факту.

2) Рациональное использование и распределение благ — важное условие роста благосостояния общества. – следует отнести к мнениям.

3) Жизненные блага люди получают от природы или производят в процессе экономической деятельности. – следует отнести к факту.

4) Постоянный рост потребностей и ограниченность ресурсов рождают проблему экономического выбора. – следует отнести к мнениям.

(А) Производство — основной источник экономических благ. (Б) Фирмы производят товары и услуги, удовлетворяя потребности общества и увеличивая тем самым свою прибыль. (В) Государство в целом заинтересовано поддерживать благоприятные условия для деятельности фирм любых организационно-правовых форм.

Ограниченность ресурсов – нехватка ресурсов на планете для удовлетворения всех потребностей человека и общества.

а) Чтобы удовлетворить все виды потребностей, человеку приходится вступать в «деловые отношения» с другими людьми. Для того чтобы удовлетворить собственную потребность, человек предлагает что-то свое другим в обмен. Другими словами, человек может удовлетворить свою собственную потребность только после того, как удовлетворит чужую потребность. Потребности могут возникать и изменяться под влиянием как внутренних побуждений, так и внешних воздействий. Они становятся стимулом для экономической деятельности.

б) Экономика как сфера играет высокую роль в процессе жизнеобеспечения любого общества. Ее основная функция - контроль и производство необходимых товаров и услуг, которые впоследствии приводят к удовлетворению потребностей. В обществе существует несколько взаимосвязанных сфер: политическая, духовная и социальная. Во втором варианте задания представлена политическая сфера, так как ее основная цель - обеспечение порядка и взаимодействия между правительством и населением.

в) Дело в том, что все виды экономических ресурсов, имеющихся в распоряжении человечества в целом, отдельных стран, предприятий и семей, ограничены как количественно, так и качественно. Их неизбежно не хватает для удовлетворения всего спектра человеческих потребностей.

Этим высказыванием С. Витте хотел сказать нам, что создание экономической свободы и развитие предпринимательства. Витте хотел сказать, что создание экономической свободы, развитие предпринимательства - это важное направление в развитии экономики страны. Государство способно регулировать экономические отношения и оказывать влияние на экономику для достижения определенных целей. Экономика - это наука, которая изучает методы рационального управления экономикой. А государство поощряет экономическую самодеятельность людей и помогает им развиваться. В России с рыночной экономикой (экономическая система со свободной предпринимательской деятельностью и свободной конкуренцией) развивается национальная экономика. В России большая часть предприятий находится в частных руках, и лишь небольшая часть принадлежит государству, отсюда следует, что экономика в целом зависит от благосостояния всего народа. Например, чем больше привилегий дает государство для развития этого предприятия, тем лучше оно функционирует. Например, государство отменило налог с продаж (5%), что может увеличить производительность товара и снизить цену на него. А снижение цены на товар сопровождается увеличением спроса и предприятие получает выгоду, что стимулирует его к дальнейшему развитию.

Верные суждения: 2), 3).

Этим утверждением автор хотел сказать, что конкуренция является одним из самых эффективных способов развития и совершенствования. Конкуренция поддерживает темпы развития общества, регулирует спрос и предложение, желания людей и стимулирует развитие.

Я согласен с мнением автора, поскольку конкуренция действительно является эффективным средством развития и совершенствования общества. Утверждение Л.Эрхарда можно подкрепить примерами. СМИ говорят об усилении конкуренции в ходе общественного прогресса, о том, что многие люди в наше время очень конкурентоспособны, что позволяет им добиваться большего, повышать свое благосостояние. В то же время СМИ говорят о повышении уровня жизни, ускорении экономического и духовного роста. Этот пример показывает, что конкуренция обеспечивает рост и процветание, она действительно влияет на жизнь людей и состояние экономики в лучшую сторону.

Верные суждения: 1), 3).

Ответ: 1).

Ответ: 3).

Ответ: 3).

2), 4) .

Ответ: 4).

Ответ: 3).

Ответ:2), 3).

Ответ:1), 3), 4).

Ответ:1), 3), 6).

Характеристики: 1) используется разделение труда; 2) свободное ценообразование; 3) государственная собственность на средства производства; 4) экономическая свобода производителей; 5) выпуск товаров массового спроса; 6) централизованное планирование производства; 7) правовое регулирование экономических отношений.

К основным группам ресурсов, используемых в производстве, относятся:

- труд;

- капитал;

- предпринимательские способности.

Земля как фактор производства – это:

- полезные ископаемые;

- собственно земля (пахотные земли, место размещения производственных зданий и сооружений);

- леса, вода, растительный и животный мир природы.

Факторами, влияющими на предложение, являются:

- затраты на выпуск продукции;

- технологии производства;

- увеличение спроса на другие товары.

Факторами, влияющими на спрос, являются:

- качество товара или услуги;

- численность покупателей;

- сезонность.

Граждане уплачивают прямые налоги на имущество (на приватизированную квартиру, дачу, дом, гараж и т. п.), транспортный налог (на автомобиль), земельный налог (на земельные участки, предоставляемые физическим лицам в собственность) и другие налоги.

Косвенным налогом является также таможенная пошлина, т. е. плата, взимаемая с владельца товара иностранного производства, ввозимого в страну для продажи. Вторым примером косвенного налога является налог на добавленную стоимость (НДС).

Примерами прямых налогов являются налоги:

- на прибыль;

- подоходный;

- на имущество.

Примеры косвенных налогов:

- таможенная пошлина,

- акцизный налог,

- налог с продаж.

Ответ: 1), 3), 4), 5).

Один из простых способов провести операции со своим банковским счётом — использование банкомата (сокращённое название от слов «банковский автомат»).

Другим способом дистанционного управления своими счетами является мобильный банкинг, для которого не требуется подключения к Интернету. Для этого нужно подключить ваш номер телефона к вашему банковскому счёту, обратившись к оператору банка.

Наконец, самая развитая форма дистанционного банковского обслуживания — это онлайн-банкинг. Чтобы получить онлайн-доступ к банковским услугам, необходимо оформить подключение этой услуги в вашем банке и иметь доступ к Интернету.

Г лавной целью страхования является избежание негативных рисков. Условия страхования устанавливаются договором.

Виды страховых услуг:

1) страхование имущества;

2) страхование ответственности;

3) страхование здоровья;

4) страхование жизни.

Финансово грамотный человек:

1) регулярно ведёт учёт собственных доходов и расходов. Знает, какой доход он получил, на что потратил деньги, и задумывается о том, как сделать так, чтобы доходы были хотя бы равны расходам, а в идеальном случае превышали их;

2) соблюдает финансовую дисциплину: как правило, тратит меньше, чем зарабатывает;

3) не берёт много кредитов в разных банках, умеет жить на заработанные средства;

4) накапливает и сберегает часть свободных денег;

5) если взял кредит, то заранее продумывает, каким образом он будет погашать его;

6) знает об ответственности по поручительству по кредиту, взятому другим человеком;

7) ориентируется в мире финансов. Знает, где найти нужную и надёжную информацию, которую важно использовать с пользой для семейного бюджета;

8) имеет «подушку безопасности» на случай непредвиденных расходов;

9) осуществляет рациональный выбор финансовых услуг — внимательно анализирует и сравнивает условия в различных финансовых организациях;

10) использует разные виды страхования для снижения риска возникновения ущерба;

11) думает об источниках формирования будущей пенсии с самого начала трудовой деятельности;

12) знает, как защищены его права, куда можно обратиться за помощью, если права потребителя финансовых услуг нарушены.

Три задачи:

- формирование новой системы отношений собственности (например, принятие Закона «О предприятиях и предпринимательской деятельности», закрепление в ГК РФ многообразия форм собственности).

- правовое регулирование отношений между работодателем и наемным работником (например, законодательное установление ставки минимальной оплаты труда).

- создание условий для развития предпринимательства граждан (например, предоставление налоговых льгот малому бизнесу).

Ответ: 3).

Диаграмма, показывающая число частных предприятий в % по годам.

Диаграмма, показывающая число государственных предприятий в % по годам.

Наибольшее влияние на изменение этих показателей повлияла государственная программа поддержка малого и среднего бизнеса, которая прежде всего была направлена на отрасли, приоритетные для государства.

На основе диаграмм можно сделать следующие выводы: 1), 2).

Ответ: 1), 2).

Вариант 1

Вариант 2

Более полно и логично отражает план содержания параграфа 1 вариант, т.к. в нём кратко прописаны те моменты, которые отражаются в тексте параграфа.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1.  Понятие рынок труда.

2.  Участники рынка труда:

а)  работник (определяет предложение на рынке);

б)  работодатель (определяет спрос на рынке).

3.  Особенности рынка труда:

а)  является рынком услуг факторов производства;

б)  спрос на рынке труда производный.

4.  Понятие безработица.

5.  Основные формы безработицы:

а)  фрикционная;

б)  циклическая;

в)  структурная;

г)  сезонная.

6.  Влияние безработицы на социальную и экономическую сферы:

а)  положительное;

б)  негативное.

7.  Политика государства в области занятости:

а)  социальная поддержка безработных;

б)  помощь в трудоустройстве.

Название плана: Рыночная экономика

1) Основные признаки рыночной системы

а) многообразие форм собственности;

б) свободное ценообразование;

2) Основные функции рынка

3) Позитивные стороны и негативные проявления рынка

1) Производство – процесс создания экономических благ:

а) показатели производственной деятельности

б) численность занятых работников

в) масштабы производства

2) Современные отрасли экономики.

3) Виды деятельности экономики

а) Новые сферы деятельности человека.

б) Технический прогресс и новые возможности производства.