Решебник по обществознанию 8 класс Боголюбов | Страница 145

Единственное, что различается – учеба по субботам. Мой друг учится в школе по субботам, а я – нет. По программам обучения различий нет.

Социальная политика государства – это деятельность государства, направленная на прогрессивное развитие социальной сферы общества, на создание условий для обеспечения качества жизни людей, оказание необходимой социальной поддержки и помощи гражданам. Целями социальной политики государства являются благосостояние граждан, стабильность общества, обеспечение социальных гарантий.

Государственные механизмы. Во-первых, социальная политика государства обеспечивается принятыми им законами. Конституция Российской Федерации, Федеральные законы "О минимальном размере оплаты труда", "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", "О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей" и другие регулируют различные аспекты социальной политики.

Во-вторых, перераспределение государственного бюджета позволяет государству направлять денежные ресурсы на финансирование социальных секторов, таких как здравоохранение и образование.

В-третьих, используя налоговую политику, государство может перераспределять полученные средства в пользу тех слоев населения, которые наименее обеспечены.

Государство устанавливает минимальный размер оплаты труда, чтобы сбалансировать доходы и расходы человека для достойной жизни.

Страховые пенсии включают в себя пенсии по старости, пенсии по инвалидности, пенсии по случаю потери кормильца. Работодатель отчисляет средства в Пенсионный фонд Российской Федерации, который выплачивает пенсии. В данном случае работает принцип солидарности поколений. Сегодня трудоспособные граждане обеспечивают выплаты пенсионерам, а когда сами станут пенсионерами по возрасту, то могут рассчитывать на выплату этой части пенсии за счет молодого поколения.

Накопительная пенсия может приносить доход, так как граждане могут инвестировать средства на финансовом рынке. Государство гарантирует сохранность пенсионных накоплений путем реализации специальной программы, которую осуществляет Агентство по страхованию вкладов.

Закон определяет особые права будущих матерей: им предлагаются бесплатные консультации по планированию семьи, бесплатная специализированная медицинская помощь во время беременности, а также во время и после родов. Новорожденный ребенок требует особого ухода, поэтому молодая мать имеет право на специальный отпуск во время беременности и после рождения ребенка. Отпуск по уходу за ребенком - до достижения им трехлетнего возраста - оплачивается из государственных пособий. Кстати, по усмотрению семьи этот отпуск может быть использован не только матерью, но и другими членами семьи. Если мать решит выйти на работу, то отец, бабушка или дедушка, например, могут воспользоваться таким отпуском по уходу за ребенком и получить пособие. С 1 января 2007 года при рождении или усыновлении второго, третьего или последующего ребенка семье предоставляется материнский (семейный) капитал. Полученные средства могут быть потрачены на улучшение жилищных условий семьи, образование детей или включены в пенсионные накопления матери.

Государство уделяет серьезное внимание развитию образования, здравоохранения, жилищной политике, потому что оно заботится о гражданах, чтобы они жили в хороших жизненных условиях.

Целью деятельности органов социальной защиты населения является проведение государственной политики, которая направлена на установление наиболее устойчивых и упорядоченных связей и взаимоотношений между разнообразными уровнями организационной системы социальной защиты.

На федеральном уровне отмечают следующие функции учреждений социальной работы:

- организация обслуживания пенсионеров;

- обеспечение выплатами, пособиями и льготами;

- социальное обслуживание наиболее нуждающихся категорий населения (детей-сирот, младенцев, брошенных родителями, пенсионеров и инвалидов);

- медицинская и социальная экспертиза для определения уровня необходимой социальной помощи;

- подготовка рекомендаций для разработки региональных социальных программ для дальнейшего развития учреждений социальной работы.

Государственная программа поддержки малоимущих семей в Самарской области:

Целью Государственной программы является повышение уровня и качества жизни граждан, нуждающихся в социальной защите, обеспечение доступности и качества социальных услуг.

Для достижения цели Государственной программы потребуется решение следующих задач:

- создание благоприятных условий для социальной поддержки и реабилитации детей и семей с детьми;

- создание условий для организации отдыха и оздоровления детей в Самарской области;

- повышение качества жизни пожилых людей и инвалидов;

- совершенствование организации профессиональной деятельности работников социальных служб;

- создание безопасных и благоприятных условий пребывания граждан в учреждениях социального обслуживания населения Самарской области;

- реализация мер социальной поддержки отдельных категорий граждан.

Реализация программных мероприятий направлена на достижение следующих результатов:

- снижение уровня семейного неблагополучия, социального сиротства, беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних;

- увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи;

- расширение охвата детей-инвалидов социальным обслуживанием;

- сохранение количества детей, принявших участие в праздничных мероприятиях;

- бесплатное обеспечение детей подарочными новогодними кондитерскими наборами;

расширение охвата детей, имеющих суицидальные попытки, психолого-педагогической помощью;

- увеличение количества специалистов государственных учреждений службы семьи и детей, повысивших свой профессиональный уровень;

- увеличение количества детей, охваченных разными формами организованного отдыха и оздоровления;

- повышение уровня доступности услуг по отдыху и оздоровлению детей;

- укрепление материально-технической базы муниципальных загородных стационарных лагерей;

- повышение качества предоставляемых услуг в сфере отдыха и оздоровления детей;

- увеличение количества учреждений отдыха и оздоровления детей, укомплектованных квалифицированными педагогическими кадрами;

- расширение спектра услуг, предоставляемых государственными учреждениями социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов в Самарской области;

- повышение доступности, качества социальных услуг на территории Самарской области;

- повышение удовлетворенности пожилых людей качеством социального обслуживания;

- повышение информированности общества о проблемах пожилых людей;

- повышение профессиональной активности социальных работников и специалистов социальных служб;

- повышение престижа профессии "социальный работник", приток молодых специалистов, сокращение дефицита социальных работников в сфере социального обслуживания населения;

- приведение объектов учреждений в соответствие с требованиями законодательства в области пожарной безопасности, в том числе с применением инновационных технологий;

- поддержание и создание безопасных и благоприятных условий пребывания граждан на объектах учреждений путем выполнения мероприятий, направленных на обеспечение антитеррористической защищенности;

- бесперебойное функционирование объектов учреждений за счет обновления жизнеобеспечивающих систем, устранения выявляемых надзорными органами нарушений;

- повышение уровня жизни отдельных категорий граждан;

- выполнение требований противопожарного и санитарно-эпидемиологического законодательства на объектах социального обслуживания населения;

- сокращение очередности на помещение граждан в стационарные учреждения социального обслуживания населения.

Источник: https://suprema63.ru/msdr/portal/social/categories/category.do?categoryId=252101&groupId=121017

Слайд 1. Суть страховой пенсии состоит в том, что человек в течение трудовой карьеры делает взносы в пенсионный фонд. По достижении определенного возраста он получает накопленную сумму в виде ежемесячных выплат.

Слайд 2. Родители мне сказали, что для расчета страховой пенсии работает формула (количество пенсионных коэффициентов х стоимость одного коэффициента) + фиксированная часть. Фиксированная выплата к страховой пенсии в 2022 году — 6401,1 ₽. В некоторых случаях она может увеличиваться, например, если пенсионер опекает недееспособного или работал на Крайнем Севере.

Слайд 3. Накопительная пенсия растет по аналогии с банковским вкладом — за счет инвестиционной доходности. Накопительная часть — это всегда рубли, она копится на специальном лицевом счете в ПФР или негосударственном пенсионном фонде. Она не идет на выплаты нынешним пенсионерам, выплачивать ее будут вам по достижении пенсионного возраста.

Слайд 4. Для расчета накопительной части используют следующую формулу: пенсионные накопления делятся на количество месяцев ожидаемого периода выплаты. Ожидаемый период — это норматив, на 2022 год он составляет 264 месяца. Норматив пересматривается каждый год.

Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка приглашает принять участие во всероссийской акции «Безопасность детства» каждого из нас, чтобы мы были проинформированы обо всех опасностях и научились тому, как себя вести при попадании в сложную ситуацию.

Я готов/а подарить какие-нибудь красивые тетради и ручки на выбор первоклассников, чтобы им нравилось, чем писать и в каких тетрадях, игрушки-перевертыши. Вместе со своими одноклассниками я бы подготовил/а мини концертную программу.

Вопросами социальной защиты населения в моем регионе занимаются следующие организации:

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Самарского округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Поволжского округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Центрального округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Восточного округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Западного округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Северо-Восточного округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Юго-Западного округа»;

- ГКУ СО «Главное управление социальной защиты населения Южного округа»;

- ГКУ СО «ГУСЗН Северного округа».

Да, Илье бы в любом случае оказали помощь, так как полис ОМС действует на всей территории России.

Образовательные организации в городе Самара:

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей «Классический» городского округа Самара;

- Самарский государственный колледж;

- Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королёва.

Государственное финансирование получают все перечисленные мной организации.

Главными тенденциями развития системы образования сегодня являются:

- постоянство: человеку приходится всё время заниматься самообразованием, чтобы не отставать от жизни и её динамично меняющихся требований. Система образования должна предоставлять возможность учиться всю жизнь, углублять и актуализировать свои знания;

- универсальность: образовательный процесс должен формировать у учащегося такой широкий список компетенций, навыков и софт-скиллов, который позволит ему быстро освоить новые направления деятельности, переквалифицироваться при необходимости;

- кросс-дисциплинарность: студентам должны быть очевидны связи между различными областями знания, а образование должно основываться на решении конкретных поставленных задач с применением инструментария нескольких дисциплин;

- индивидуальный подход: персональные особенности каждого учащегося должны быть учтены, какие бы формы ни принимало взаимодействие в рамках образования и воспитания;

- прагматическая направленность: ключевым направлением развития системы образования является ее ориентация на актуальные сферы деятельности и текущие задачи. Всё определяется ситуацией на рынке труда, конкуренцией, востребованностью тех или иных профессий;

- открытость: цели образования устанавливаются не только заказом со стороны государства, но и теми потребностями в обучении, которые испытывают обучаемые и их родители, преподаватели — в общем, все, кто вовлечён в образовательный процесс;

- многоэтапность: образовательный процесс состоит из ряда ступеней, и на каждой из них студент должен достигать того уровня развития и подготовки, который ему по силам и к которому он стремится. У всех этих ступеней есть свои особенности, временные рамки и цели;

- стандартизация: развитие системы российского образования должно идти в направлении соответствия единому государственному стандарту (для любых форм обучения). Оценка результата обучения на выходе (оutсоmе еduсаtiоn) тоже унифицирована и подчиняется стандарту;

- разделение: принимает различные формы на практике. Это может быть объединение студентов в группы по успеваемости, классификация учебных заведений (массовые, элитные, для лиц с особенностями и задержками развития), учебных предметов (на обязательные и факультативы), создание индивидуальных учебных планов для некоторых или для всех учащихся (так, чтобы максимально удовлетворять их интересы и профессиональную ориентацию);

- инновационность: развитие системы образования в направлении большего креатива и нестандартных подходов, отказ от жёстких регламентов, фокус на самостоятельной работе студентов, привитие им навыков поиска решений, научного подхода к задачам;

- деятельностный подход: теория обретает смысл лишь тогда, когда делает практическую деятельность более эффективной. Это мотивирует учащихся быть активнее в учёбе, творчестве, познании, работе;

- национализация: образование — один из способов сохранить и развить национальные ценности, будь то народные традиции, культурное наследие, история страны;

- глобализация: национальные системы образования должны тесно взаимодействовать и сотрудничать, чтобы обогащать друг друга знаниями, находить общее, развиваться на основе универсальных принципов;

- гуманитаризация: содержание учебных программ должно успешно осваиваться студентами, о каком бы типе и уровне обучения ни шла речь. Также в это направление развития образования входят изучение иностранного языка и отличное владение родным, чтобы люди любых национальностей и профессий могли свободно общаться и понимать друг друга; грамотность в области экономики и законов; знакомство с историей и культурой своей страны и всего мира;

- этичность: образовательная система должна развивать в педагогах и студентах взаимное уважение, пропагандировать такие ценности, как сохранение и укрепление здоровья, права человека и чувство собственного достоинства, раскрытие человеческого потенциала и талантов.