Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 238
В классе и дома
Решебник по обществознанию 8 класс Боголюбов | Страница 238
Авторы:Боголюбов, Лазебникова
Год:2020-2021-2022
Тип:учебник
Нужно другое издание?
Содержание
§ Стр. 238
В классе и дома
Кто из четверых считается безработным? Поясните свой выбор.
Безработными признаются трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка, но стремящиеся найти работу и состоящие на учёте в службе занятости. Дмитрий считается безработным, так как он трудоспособен и состоит на учете в центре занятости населения.
§ Стр. 238
В классе и дома
2. Заполните в тетради таблицу «Последствия безработицы для общества».
Впишите перечисленные примеры в соответствующую графу таблицы: потеря квалификации работниками, не имеющими работы в течение длительного времени; снижение уровня доходов семей; рост нарушений технологической дисциплины рабочими; неполное использование трудовых ресурсов экономики; сокращение спроса на товары и услуги; рост преступности в стране.
| Экономические последствия | Социальные последствия |
|---|---|
| Снижение уровня доходов семей, неполное использование трудовых ресурсов экономики, сокращение спроса на товары и услуги. | Потеря квалификации работниками, не имеющими работы в течение длительного времени, рост нарушений технологической дисциплины рабочими, рост преступности в стране. |
§ Стр. 238
В классе и дома
3. Рыночная экономика развивается таким образом, что со временем в ней увеличивается доля собственников и экономически самостоятельных производителей. Какое влияние оказывает на эти процессы существование такого явления в экономике, как безработица?
В условиях безработицы на рынке труда формируется «резерв» рабочей силы, который в случае расширения производства может быть использован. В условиях безработицы гарантия занятости и страх потери работы начинают действовать как самостоятельный стимул к труду, т.е. трудовая мотивация возрастает.
§ Стр. 238
В классе и дома
4. Узнайте из материалов газет и журналов, какие требования чаще всего предъявляют работодатели к современному работнику (например, знание компьютера, высокая ответственность и т. п.), какие способности к труду и профессиональную квалификацию (знания, практические навыки по конкретной специальности) предлагают наёмные работники в обмен на заработную плату. Попробуйте составить деловой портрет работника современного производства. Проведите самооценку своих возможностей будущего трудоустройства.
Основными требованиями к современному работнику являются:
1) ответственность;
2) образование (квалификация);
3) знание английского языка;
4) неконфликтность;
5) отсутствие вредных привычек;
6) мобильность;
7) интерес к работе;
8) стрессоустойчивость.
В обмен на заработную плату наемные работники предлагают:
1) опыт работы по данной специальности от 5 лет;
2) знания организационной работы;
3) знание документации.
§ Стр. 238
В классе и дома
5. Старшеклассникам одной из школ был задан вопрос: «Что значит быть конкурентоспособным в условиях рынка?» Среди ответов преобладали следующие: ориентироваться в выборе профессии на ту, которая соответствует потребностям экономического развития региона (отрасли); овладеть системой знаний, умений, образцами поведения, которые позволяют каждому найти себя в новой трудовой деятельности; быть готовым к обучению, переподготовке, овладению второй (смежной) профессией. Что бы вы добавили к этим ответам? Обсудите вопрос с одноклассниками.
Я бы добавил/а, что быть конкурентноспособным значит быть способным превзойти конкурентов, совершать конкурентные действия.
Поделись с друзьями
