Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по обществознанию 8 класс Боголюбов | Страница 30
Страница 30
Проверим себя
1. В чём выражается эволюционный характер развития общества? Эволюционный характер развития общества выражается в постепенных изменениях, в усовершенствовании жизни до комфортных условий.
Добавить текст Вернуть оригиналЭволюцию в обществе осуществляет человек, а в природе – природные законы.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какое воздействие на общественное развитие оказывает социальная революция?
Социальная революция – это коренное, резкое изменение основ общества, характеризующееся подрывом существующей системы. В одних ситуациях, социальная революция выводит страну на уровень выше, а в других – ниже. Только революционные потрясения переводят общество на новую ступень развития. Однако этот процесс связан с большим количеством жертв и длительным периодом восстановления после революции.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Чем может быть вызвана необходимость проведения реформ? Необходимость проведения реформ может быть вызвана желанием людей улучшить условия жизни в лучшую сторону. У общества постоянно возникают недовольства, и оно высказывает их государству, которое в последствии и проводит реформы.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Каковы основные отличия реформ от революций?
Социальные реформы – это преобразование, изменение какой-либо стороны жизни общества при сохранении существующего строя. Практическое осуществление реформ начинается с принятия законов, которые создают нормативную базу.
Добавить текст Вернуть оригиналСоциальная революция – это коренное, резкое изменение основ общества.
Добавить текст Вернуть оригиналПостиндустриальное общество характеризуется производством научных знаний, исследованиями и разработками, основанных на всестороннем образовании. Знания (информация) становятся важнейшим фактором в жизни людей.
Добавить текст Вернуть оригиналВ то же время реформа отличается от революции более мягким характером воздействия на общественные отношения, а также большей продуманностью и организованностью со стороны власти.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Что способствовало глобализации в различных сферах общества? Глобализация более всего проявляется в экономической сфере. Данному процессу поспособствовали объединяющиеся национальные компании с международными транснациональными корпорациями. Компании производят продукции не в одном регионе, а в нескольких, где это является выгодно. В финансовом рынке глобализации поспособствовало появление электронных денег.
Добавить текст Вернуть оригиналЭкономическая и культурная глобализация возникла благодаря возникновению новых средств связи и коммуникации.
Добавить текст Вернуть оригиналТранснациональные корпорации, центры по созданию новых технологий в развитых странах способствовали развитию производства в нашей стране.
Добавить текст Вернуть оригинал6. К каким последствиям ведёт процесс глобализации?
Процесс глобализации неоднозначный. Есть положительные и отрицательные стороны процесса. К положительным относится сближение государств между собой, стимулируя влияние на экономику. К негативным последствиям можно отнести навязывание определенного образа жизни, препятствия для отечественного производства.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Какие проблемы относят к глобальным?
Глобальные проблемы:
- загрязнение и разрушение природной среды обитания человека;
Добавить текст Вернуть оригинал- вызовы и угрозы (разрыв между «богатым Севером» и «бедным Югом», увеличение техногенных катастроф);
Добавить текст Вернуть оригинал- экологические проблемы (истощение невозобновляемых природных ресурсов);
Добавить текст Вернуть оригинал- глобальное потепление;
- угроза мирового терроризма.
8. Способствует ли процесс глобализации решению общемировых проблем? Обоснуйте свой вывод.
Появление глобальных проблем показало взаимозависимость стран и регионов. Глобализация, начавшаяся в конце прошлого века, усилила ее. В то же время некоторые глобальные проблемы стали еще более острыми.
Добавить текст Вернуть оригиналВ классе и дома
1. Приведите примеры революций, известных вам из курса истории. Есть ли что-то общее в причинах, проявлениях революционных событий в различных странах? Если да, назовите их.
Добавить текст Вернуть оригиналФранцузская революция – 1789-1794г.
Причины революции: протесты бедноты, спад промышленности и торговли, рост безработицы.
Добавить текст Вернуть оригиналОктябрьская революция – 1917г.
Причины революции: финансовый кризис, снижение уровня жизни населения, промышленность в кризисной ситуации.
Добавить текст Вернуть оригиналВ целом, во Франции и в России причины революции почти одинаковы. В обеих странах страдала промышленность, рос уровень бедности.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Как могут повлиять революционные события в стране на её последующее развитие? Покажите на любом примере.
В пример приведу Французскую революцию.
Новое государство, рожденное революцией, имело больше власти над жизнью и имуществом своих граждан, оно лучше обеспечивало стабильность, равенство возможностей, социальный порядок и выступало гарантом равных прав для всех граждан, контролируя социально значимые сферы (такие как образование, финансы и т.д.). Она выступала гарантом равных прав для всех граждан. Одним из важнейших достижений Французской революции стало принятие Декларации прав человека и гражданина. Она легла в основу правовых систем многих стран мира и служит основой современного международного права.
Добавить текст Вернуть оригинал3. В США через 40 лет после изобретения радио число радиослушателей достигло 50 млн. Число пользователей персональными компьютерами достигло такой же цифры спустя 15 лет после появления первых компьютеров. Пользователей Интернета стало 50 млн. всего через 5 лет после распространения этой глобальной сети. Какой процесс в общественном развитии иллюстрируют эти факты?
Добавить текст Вернуть оригиналДанные факты иллюстрируют информационную революцию. Большую роль в информационной революции сыграл научно-технический процесс, к которому присоединилось большое количество людей и пользуются им по сей день.
Добавить текст Вернуть оригинал4. По мнению ряда исследователей, истоки современной глобализации следует искать в XVI в. — в эпохе Великих географических открытий. Как вы понимаете этот тезис? Попробуйте обосновать или опровергнуть его.
Добавить текст Вернуть оригиналВ эпоху Великих географических открытий открыто много территорий, развивалась мировая торговля с помощью многочисленных торговцев и торговых путей.
Добавить текст Вернуть оригинал5*. Некоторые называют глобализацию не «всемирным братством», а «всемирным пиратством». Справедлива ли такая оценка? Обоснуйте свой вывод.
Добавить текст Вернуть оригиналДанная оценка справедлива. Глобализация несет не только положительные последствия, но и негативные. С одной стороны, процесс глобализации – всемирное братство, но с другой стороны, при глобализации одна страна подстраивается по общий образ жизни в мире. В современности Россия перенимает западный образ жизни.
Добавить текст Вернуть оригинал
