ГДЗ по обществознанию 8 класс Боголюбов ФГОС §10

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Нужно другое издание?

§10

Экономические системы

Задумаемся

Как связаны различные стороны хозяйственно-экономической жизни? Где границы экономической свободы?

Стороны хозяйственно-экономической жизни связаны таким образом, что с развитием науки развивается хозяйство, это происходит путём внедрения в хозяйство новых технологий, способствующих увеличению объёмов производства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Границы экономической свободы заключаются в том, чтобы производители не нарушали права друг друга потребителей. Такие границы обычно очерчены законом или обычаями делового оборота.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вспомним

В чём различие натурального и товарного хозяйства? Почему участники экономических отношений вынуждены удовлетворять потребности на основе экономического выбора?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главным отличием натурального хозяйства от товарного заключается в том, что при натуральном хозяйстве продукты создаются для внутреннего потребления, а при товарном - для продажи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Участники экономических отношений вынуждены удовлетворять потребности на основе экономического выбора из-за ограниченности экономических ресурсов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Рассмотрим схему

Опираясь на собственные знания и информацию схемы, объясните связь проблемы ограниченности ресурсов с необходимостью решать основные вопросы экономики.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В связи с ограниченностью ресурсов производители вынуждены проанализировать, что им производить, чтобы сделать те или иные ресурсы неограниченными, либо заменить их, как производить и для кого.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 76

Рассмотрим изображения

Почему людям приходится выбирать, что производить? Объясните необходимость экономического выбора и приведите собственные примеры.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Производителям приходится выбирать, что производить исходя из запросов покупателей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Множественность хозяйственных целей при ограниченности ресурсов ставит необходимость совершать экономический выбор. Это значит, что субъекту нужно отдать предпочтение наилучшему из альтернативных вариантов использования производственных средств, при котором будет достигнуто максимальное удовлетворение нужд при заданных затратах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 77

Рассмотрим изображения

Чем различается технология и организация труда его участников? Какой способ производства более эффективный?

На 1 картинке мы видим одиночный ручной труд, а на второй - коллективный автоматизированный труд. Более эффективным способом производства я считаю ручной.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Производитель учитывает потребности в товарах и услугах различных групп населения с разными доходами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 80

Вопрос в тексте параграфа

Что характерно для жизнедеятельности людей в условиях традиционной экономики? в чем преимущества и недостатки этого типа экономической системы?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для жизнедеятельности людей в условиях традиционной экономики характерны: примитивные технологии, преобладание ручного труда, низкий уровень товарообмена.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Достоинства традиционной экономики:

Стабильность и предсказуемость общества;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- высокое качество производимых благ.

Недостатки традиционной экономики:

- ограниченное число производимых благ;

- неспособность к совершенствованию;

- отсутствие прогресса.

Стр. 81

Вопрос в тексте параграфа

Перечислите наиболее существенные признаки рыночной экономической системы. Какими способами эта система достигает определённого равновесия между ограниченными ресурсами для производства благ и безграничными потребностями людей?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Признаки рыночной системы:

- конкуренция;

- свобода предпринимательства и выбора;

- свободное ценообразование.

Частным видом экономического равновесия выступает рыночное равновесие. Это такая ситуация на определенном рынке, при которой спрос на конкретный продукт или услугу полностью соответствует его предложению.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обратимся к мнениям

На основе имеющихся знаний о рыночной экономике приведите собственные примеры плюсов и минусов её функционирования.

Плюсы

- ресурсы распределяются более эффективно;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- экономическая свобода;

- саморегуляция экономики, адаптивность, поддержание целостной системы;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- рыночная система обладает гибкой приспособляемостью к изменениям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Минусы рыночной экономики:

- социальное неравенство;

- неустойчивые цены;

- безработица;

- конкуренция может привести к появлению монополии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вопрос в тексте параграфа

Подумайте, возможно ли составить идеальный план развития экономики всей страны. Что может мешать такому развитию?

Я считаю, что план составить можно только в рамках административно-командной экономики, в которой государство играет ведущую роль. Невозможно составить идеальный план развития экономики для всей страны, так как развитость регионов различна между собой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 82

Обратимся к источнику

Какова главная мысль учёного? Какие аргументы в её пользу приводит экономист?

Главной мыслью автора является то, что самой эффективной является смешанная экономика. Автор аргументирует эту мысль тем, что сочетает в себе все плюсы существующих типов экономических систем.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 84

Проверяем наши знания и умения

1. Как разрешить противоречие между ограниченностью ресурсов и ростом потребностей людей?

Противоречие между ограниченности ресурсов и ростом потребностей людей – вечная проблема экономики. Поэтому необходимо делать выбор в пользу неограниченных ресурсов и снижать свои потребности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Что такое экономическая эффективность?

Экономическая эффективность означает соотнесение полученного результата с произведёнными затратами. Большее количество продуктов, произведенных благодаря данному объему затрачиваемых ресурсов, означает большую эффективность и наоборот. Существует тесная связь между количеством ресурсов производства и количеством и качеством произведенного продукта, и поэтому производитель, решая проблему «затраты — выпуск», стремится найти лучшие способы комбинации ресурсов и организации своего производства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. В чём заключаются различия способов координации экономического выбора в разных экономических системах?

В командной экономике вопросы «Как?», «Что?», и «Для кого производить?» решаются государством. Создается план производства, количества, качества продукции устанавливается централизованная цена, единая для всех аналогичных товаров. При административно-командной экономике отсутствует разнообразие товаров.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В рыночной экономике вопросы «Как?», «Что?», и «Для кого производить?» решаются производителями рынка.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В смешанной экономике вопросы «Как?», «Что?», и «Для кого производить?» решаются рынком и умеренно регулируются со стороны государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Каковы формы собственности в экономике?

Основными формами собственности являются частная, коллективная (групповая) и общественная. Они отличаются принадлежностью средств и результатов производства отдельным лицам (частная собственность), группе лиц (коллективная собственность), всему обществу (общественная собственность). Общественная собственность функционирует в форме государственной собственности. Объектом государственной собственности может быть, например, атомная электростанция, национальный заповедник, имущество вооруженных сил и т.д. Семейная ферма, торговый центр или гостиница могут находиться в частной собственности, а районная амбулатория или сельская библиотека - в муниципальной. В Российской Федерации все формы собственности признаются и защищаются равным образом (что закреплено в статье 8 Конституции Российской Федерации).

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. В чём особенности функционирования основных экономических систем?

Традиционная экономика — экономическая система, в которой обычаи и традиции определяют практику использования ограниченных ресурсов. Она основана на широком использовании ручного труда, отсталой технологии, общинном ведении хозяйства, натуральном обмене. Основные экономические вопросы решаются в соответствии с обычаями и традициями (всё делать так, как раньше). Экономические ресурсы в традиционной экономике чаще всего находятся в коллективной собственности племени или общины. Решения об использовании общинных ресурсов принимаются коллективно. Технологии и способы производства в традиционной экономике не меняются веками, что тормозит развитие экономики и рост эффективности производства. Такая экономическая система, несмотря на стабильный, предсказуемый характер, способна удовлетворять лишь минимальные, жизненно необходимые потребности людей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Рыночная экономика — способ организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности, предпринимательстве и конкуренции, свободном ценообразовании. В условиях рынка предприятия соперничают за лучшие условия и результаты своей деятельности. В рыночной экономической системе решение вопросов, что, как и для кого производить, является результатом взаимодействия продавцов и покупателей на рынке. В рыночной экономике основные факторы производства и его результаты находятся в руках преимущественно частных лиц. В на- шей и многих других странах собственниками также могут быть государство, муниципалитеты, общественные организации.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Командная экономика — экономическая система, в которой основные экономические решения принимаются государством, выступающим организатором хозяйственной деятельности общества. Её характеризует государственная собственность на средства производства, централизованное планирование производства, распределения и потребления материальных благ. Все экономические и природные ресурсы находятся в собственности государства. Поэтому, что, как и для кого производить, государство планирует из единого центра на основе приказов (директив), законов, плановых заданий.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Выполняем задания

1. Прочитайте текст, в котором пропущены слова.

«В рыночной экономике ресурсы производства и его результат - продукт - принадлежат не общине, как в _____, и не государству, как в _____, а частным лицам. Поэтому проблема стимулов к производству в рыночной экономике не стоит. Каждый производитель выбирает самый выгодный для себя продукт и производит его, чтобы получить в итоге _____. Он также выбирает по возможности наиболее эффективную _____ производства, при которой отношение результата к затратам является наибольшим. Рыночная экономика основана на предпринимательстве и частной _____. Исторический опыт показал преимущество рыночной экономики над другими _____”.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Выберите из предлагаемого списка пропущенные слова или словосочетания и запишите в тетрадь (слова даны в именительном падеже; слов в списке больше, чем необходимо выбрать): 1) командная экономика; 2) традиционная экономика; 3) собственность; 4) прибыль; 5) торговля; 6) технология; 7) выручка; 8) экономическая система.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В рыночной экономике ресурсы производства и его результат — продукт — принадлежат не общине, как в 2) , и не государству, как в 1) , а частным лицам. Поэтому проблема стимулов к производству в рыночной экономике не стоит. Каждый производитель выбирает самый выгодный для себя продукт и производит его, чтобы получить в итоге 4). Он также выбирает по возможности наиболее эффективную 6) производства, при которой отношение результата к затратам является наибольшим. Рыночная экономика основана на предпринимательстве и частной 5). Исторический опыт показал преимущество рыночной экономики над другими 8).

  Добавить текст Вернуть оригинал

2*. Используя знания по курсу истории России, определите, признаки ка- ких экономических систем характеризуют экономику эпохи Петра 1. Приведите примеры.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В эпоху Петра I была командная экономика. Ресурсы находились в руках государства и не использовались на практике. Имелись и черты традиционной экономики, которую обуславливает труд крепостных крестьян.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Заполните в тетради таблицу.

Рыночная экономика Командная экономика Традиционная экономика

Впишите признаки хозяйственной системы в соответствующую графу: господство натурального хозяйства; экономическая самостоятельность производителей; контроль над распределением благ со стороны государства; преобладание государственной собственности; «простой труд» как основа хозяйства; принятие государственных планов, обязательных для производителей; производство продукции преимущественно для собственного потребления; поддержка государством стабильного уровня цен; замкнутость хозяйства; централизованное перераспределение хозяйственных ресурсов; использование производственных ресурсов на основе обычаев.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Рыночная экономика Командная экономика Традиционная экономика

- экономическая самостоятельность;

- равные права для всех форм собственности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

- господство натурального хозяйства;

- «простой труд» как основа хозяйства;

- производство продукции, преимущественно для собственного потребления;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- замкнутость хозяйства;

- использование производственных ресурсов на основе обычаев.

  Добавить текст Вернуть оригинал

- контроль над распределением благ со стороны государства;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- преобладание государственной собственности;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- принятие государственных планов, обязательных для всех производителей;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- поддержка государством стабильного уровня цен;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- централизованное перераспределение хозяйственных ресурсов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 84

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам