Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по обществознанию 9 класс Боголюбов ФГОС §18
§18
Социализация личности и отклоняющееся поведение
Задумаемся
Бывают ли ситуации, когда приходится отступить от существующих норм? Какие вредные привычки угрожают сегодня здоровью и полноценной жизни молодых?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ думаю, что такие ситуации, безусловно, есть. Например, в случае чрезвычайных ситуаций. Примером может являться ситуация угрозы здоровью или жизни человека.
Добавить текст Вернуть оригиналНа мой взгляд, самыми вредными привычками являются курение, алкоголизм и наркомания. От этих вредных привычек в первую очередь страдает нервная система.
Добавить текст Вернуть оригинал
Вспомним
Что такое социальные нормы? Как они регулируют общественные отношения? Как осуществляется социальный контроль? Какую роль в нём играют санкции?
Добавить текст Вернуть оригиналСоциальные нормы – это определенные правила поведения в обществе, регламентирующие отношения между людьми.
Добавить текст Вернуть оригиналРегулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя способами:
Добавить текст Вернуть оригинал- дозволение – указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны;
Добавить текст Вернуть оригинал- предписание – указание на требуемое действие;
Добавить текст Вернуть оригинал- запрет – указание на действие, которое не следует совершать.
Добавить текст Вернуть оригиналСоциальный контроль осуществляется через:
Добавить текст Вернуть оригинал- социализацию;
- групповое давление;
- принуждение;
- самоконтроль.
Санкции являются методами социального контроля. Санкции делятся на жесткие, мягкие, прямые и косвенные.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 128
Рассмотрим ситуацию
Разделяете ли вы эту позицию? Обоснуйте свой ответ.
Да, я разделяю эту позицию, потому что не нужно через телевидение доносить на людей негативные эмоции. Я считаю, что по телевидению должны показывать только положительных героев, положительные поступки и эмоции.
Добавить текст Вернуть оригиналРассмотрим ситуацию
Представим, что осколками разбившегося стекла витрины ранило проходящего мимо человека. Какие санкции против нарушителя государство предпримет в этом случае?
Добавить текст Вернуть оригиналВ этом случае на нарушителя будет наложен штраф, обязательные работы.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 129
Вопрос в тексте параграфа
Попытайтесь выделить случаи, которые влекут за собой правовую ответственность, из приведённых выше примеров.
Случаи, которые влекут за собой правовую ответственность, из приведённых примеров:
Добавить текст Вернуть оригинал- оскорбление граждан;
- пьющие родители перестали заботиться о малолетних детях;
Добавить текст Вернуть оригинал- за предоставление необходимого документа чиновник вымогает взятку.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 131
Обратимся к фактам
Как вы думаете, знают ли подростки о пагубности последствий злоупотребления спиртным? Что, на ваш взгляд, может помочь в борьбе с этим злом?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ уверен\а. что подростки знают о воздействии алкоголя на организм. Здесь могут помочь только воспитательные беседы с примерами данного зла, то есть как влияет алкоголь на будущую жизнь.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 132
Рассмотрим ситуацию
Знаете ли вы другие меры, направленные на борьбу с курением, особенно среди подростков и молодёжи? Назовите их.
Мера направленная на борьбу с курением – вождение подростков в медицинское учреждение, чтобы показывать снимки пораженных легких от курения.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 133
Обратимся к источнику
За какие действия предусмотрены самые суровые санкции? Почему?
Самые суровые санкции предусмотрены за незаконные приобретение, хранение, перевозка, изготовление, переработка без цели сбыта наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов в значительном размере в отношении несовершеннолетнего, повлекшие по неосторожности смерть потерпевшего.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 134
Проверяем наши знания и умения
1. Какова связь между понятиями «социальные нормы» и «отклоняющееся поведение»?
Социальные нормы – это определенные правила поведения в обществе, регламентирующие отношения между людьми. Именно социальные нормы предотвращают отклоняющееся поведение. Отклоняющееся поведение – нарушение установленных социальных норм.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие разновидности отклоняющегося поведения выделяют социологи?
Из всего многообразия форм отклоняющегося поведения социологи выделяют отдельные группы. Можно рассматривать такое поведение на уровне отдельной личности (подросток стал заядлым курильщиком), в рамках межличностных отношений в малых социальных группах (пьющие родители перестали заботиться о малолетних детях), на уровне государства (за предоставление необходимого документа чиновник вымогает взятку).
Добавить текст Вернуть оригинал3. Что понимают под термином «социализация личности»?
Социализация личности – процесс усвоения человеком социальных норм, культурных ценностей.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие механизмы существуют в обществе для поддержания или пресечения негативного поведения личности?
Для поддержания одобряемого и пресечения негативного отклоняющегося поведения вводятся так называемые санкции. Некоторые санкции применяют друг к другу сами люди (например, похвала, осуждение, избегание, нежелание вступать в контакт), эти санкции носят неформальный характер. Для реализации других санкций создаются специальные организации (суды, наградные комиссии и др.), а сами санкции регламентируются особыми документами (законами, инструкциями, распоряжениями). Такие санкции называют формальными.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какой ущерб наносит личности и обществу неумеренное употребление спиртного и прием наркотических веществ?
Алкоголизм разрушающим образом действует на личность пьющего. В организме человека нет ни одного органа, который бы не разрушался от частого употребления спиртных напитков. Прежде всего алкоголь поражает нервную систему человека, разрушает клетки головного мозга, изменяет психику (утрачивается способность к анализу, нарушается речь, возникают провалы в памяти). После длительной хронической алкогольной интоксикации человек приходит к абсолютной бездеятельности. Он слабо воспринимает окружающую действительность и начинает вести «растительный» образ жизни. Приём наркотиков, так же как и злоупотребление спиртным, вызывает привыкание, порождает психическую зависимость. Только происходит это всё значительно быстрее: психическая зависимость может сформироваться уже от одного-двух приёмов наркотика.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Каковы основные причины распространения алкоголизма и наркомании?
Во-первых, в юности человек, говоря словами американского психолога Д. Карнеги, «живёт в отсеке сегодняшнего дня» — не думая о собственном будущем. Состояние беззаботности, лёгкости, которое приносят ему первые дозы алкоголя и наркотиков, оказывается более существенным, чем предостережения о колоссальной разрушительной силе этих веществ, которая неизбежно проявится спустя некоторое время. Во-вторых, подростки склонны переоценивать свою силу воли. Им кажется, что они всегда смогут прекратить употребление спиртного или наркотиков, как только почувствуют их вредоносное воздействие. В-третьих, молодёжь вообще склонна к так называемым рискованным моделям поведения. При этом степень риска ими приуменьшается.
Добавить текст Вернуть оригиналПсихологи выделяют, в частности, такой мотив, как нежелание отставать от других, стремление войти в привлекательную в глазах подростка группу. Поэтому многие выкуривают первую сигарету, выпивают первую стопку, что называется, за компанию.
Добавить текст Вернуть оригиналСоциологи обращают внимание на социальные факторы, формирующие отклоняющееся поведение. Одни из них связаны с семьёй, другие — с состоянием общества в целом. Исследования показали, что большинство молодых людей с отклоняющимся поведением воспитывались в неблагополучных семьях, где отсутствовали сплочённость и взаимная привязанность (скандалы, склоки были частым явлением), либо проявлялась чрезмерная суровость родителей.
Добавить текст Вернуть оригинал
Выполняем задания
1*. Дезорганизация, как и отклоняющееся поведение, с неизбежностью присуща любой социальной системе так же, как и её основа — социальная организованность и социальные нормы. Не существовало и невозможно существование общества без социальных отклонений и преступности, утверждают социологи. Можете ли вы привести примеры обществ, не знавших проявлений отклоняющегося поведения или хотя бы такой его крайней формы, как преступность? Следует ли из приведенного тезиса вывод о том, что бороться с отклоняющимся поведением бессмысленно? Аргументируйте свой ответ.
Добавить текст Вернуть оригиналПриведу в примеры страны с низким уровнем преступности:
Добавить текст Вернуть оригинал- Кипр;
- Дания;
- Исландия;
- Ирландия;
- Японий;
- Люксембург;
- Бахрейн;
- Гонконг;
- Сингапур;
- Швейцария.
Бороться с отклоняющимся поведением не бессмысленно, стоит только разработать эффективную систему борьбы с этим поведением и преступностью в целом.
Добавить текст Вернуть оригинал2. «Какая счастливая перемена произошла бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком, опиумом», — писал Л. Н. Толстой. Попытайтесь конкретизировать слова великого писателя. Что и как изменилось бы к лучшему, если бы исчезли эти пагубные пристрастия?
Добавить текст Вернуть оригиналЕсли бы снизился уровень пагубных привычек, то снизился бы уровень смертности населения.
Добавить текст Вернуть оригинал
3. В XIX и XX вв. благодаря успехам химии и фармакологии были созданы многие наркотические вещества, получившие вскоре распространение: героин, морфий и др. Они были созданы в качестве лекарственных обезболивающих препаратов. Можно ли обвинять науку в распространении в обществе наркомании? Обоснуйте свой вывод.
Добавить текст Вернуть оригиналНет, ученые создали наркотические вещества в целях обезболивания. Например, ученые вкалывают морфий человеку, который находится на последней стадии болезни раком, потому что он испытывает ужасные боли в суставах.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Представьте, что среди ваших друзей появилась мода на употребление так называемых энергетиков, в том числе содержащих алкоголь. При этом приобщившись уверены в исключительной пользе и благотворном влиянии этих напитков. Спрогнозируйте свою линию поведения в этой ситуации. Что для вас имело бы в данном случае решающее значение: 1) желание не выпасть из группы друзей; 2) демонстрация своей солидарности с ними; 3) убеждение в колоссальном вреде алкогольных энергетиков; 4) опасение того, что об этом узнают родители? Своё мнение обоснуйте.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ выбираю 3 вариант, потому что я ознакомлен/а с последствиями употребления любых наркотиков и считаю их очень вредными для организма.
Добавить текст Вернуть оригиналУчаствуем в проектной деятельности
Перед вами эмблема, выражающая отношение молодых к «болезням» нашего времени. Создайте свой вариант эмблемы против наркомании, злоупотребления спиртным, курения.
Добавить текст Вернуть оригиналЭмблема «Против наркомании»
Стр. 135
