Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4.4 ★☆☆ Подарочная коробка имеет длину 35 см, ширину 25 см и высоту 40 см. Её перевязали крест-накрест лентой так, чтобы бантик был сверху (рис. 4.25). Однако Маша перевязала эту же коробку своим способом, и бантик у неё получился на другой стороне коробки. Маша утверждает, что на это у неё пошло меньше ленты. Сколько ленты могла сэкономить Маша?
Ответ:
Для первого способа (крест-накрест):
Длина ленты равна двум длинам, двум ширинам и двум высотам коробки:
L1 = 2 * (35 + 25) + 2 * 40 = 2 * 60 + 80 = 120 + 80 = 200 см
Для второго способа (по периметру):
L2 = 2 * (35 + 25) + 0 = 2 * 60 = 120 см.
Маша сэкономила:
200 - 120 = 80 см.
Ответ: 80 см.
Похожие
- 4.2 ★☆☆ На прямой отметили точки А, В, C, D в указанном порядке (рис. 4.23). Известно, что АС = 5 см, BD = 6 см, AD = 7 см. Найдите ВС.
- 4.3 ★☆☆ По периметру прямоугольного парка проложили две велосипедные дорожки (рис. 4.24). Найдите расстояние между дорожками, если одна из них на 1 км длиннее другой.
- 4.4 ★☆☆ Подарочная коробка имеет длину 35 см, ширину 25 см и высоту 40 см. Её перевязали крест-накрест лентой так, чтобы бантик был сверху (рис. 4.25). Однако Маша перевязала эту же коробку своим способом, и бантик у неё получился на другой стороне коробки. Маша утверждает, что на это у неё пошло меньше ленты. Сколько ленты могла сэкономить Маша?
- 4.5 ★☆☆ Две точки разбивают отрезок, длина которого равна 10 см, на три части. Расстояние между серединами крайних из этих частей равно 8,5 см (рис. 4.26). Найдите длину среднего отрезка.
