Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Определите, какое из данных чисел является решением неравенства x < -4:
Вопрос:
1. Определите, какое из данных чисел является решением неравенства x < -4:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение:
Неравенство
x < -4
означает, что число должно быть строго меньше минус четырех.
-3
: не меньше -4.
-2
: не меньше -4.
-1
: не меньше -4.
0
: не меньше -4.
-7
: меньше -4.
Ответ: -7
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Сумма каких двух чисел НЕ равна – 5,2:
3. Какое из следующих утверждений НЕ верно:
4. Разложите на множители многочлен 25x² – 9y² + 5x - 3y.
5. Найдите значение выражения 2a² : b - 4ab при a = 3, b = -1,5.
6. Третий член геометрической прогрессии равен 2, а знаменатель прогрессии равен 3. Найдите сумму трех первых членов этой прогрессии.
7. В четырехугольнике ABCD AD = 5 см, AB = 8 см, CD = 3√5 см, ∠A = 60°, ∠C = 90°. Найдите длину стороны BC.