1. Работа с картотекой методик (заполните таблицу): «Анализ продуктов детской деятельности»; «Наблюдение за трудом в природе»; беседа «Как я помогаю маме»; «Построй заборчик»; «Наблюдение за самообслуживанием»; тест «Нарисуй человека».

Возрастные диапазоны в таблице указаны ориентировочно: конкретный возраст зависит от инструкции к методике, сложности задания и возможностей ребёнка. Наблюдение за навыками можно проводить в разных группах, адаптируя критерии.

Рисунок человека сам по себе не является прямой оценкой трудовых навыков. Его результаты следует трактовать только в рамках цели и правил конкретной диагностической методики.