1. Вопросы к тексту: А. О каком виде денег идёт речь в тексте? Б. Что позволяет таким деньгам служить в качестве средства обмена (какие свойства)? В. Как общая проблема таких видов денег названа в тексте? Каким способом она была решена позже? Г. «Если про какого-нибудь землевладельца говорили, что у него 30 тыс. коку, это вовсе не означало, что он располагает таким количеством риса…» Какую функцию денег иллюстрирует данный отрывок из текста? Д. Какие вы знаете примеры товарных денег, не приведённые в тексте (приведите три-четыре примера).

Текст, к которому относятся вопросы, на фотографии представлен не полностью, поэтому первые четыре подпункта нельзя надёжно решить именно по содержанию текста. Общие ответы выглядят следующим образом:

А. Речь, вероятно, идёт о товарных деньгах — товарах, которые использовались как средство обмена.

Б. Этому способствуют их свойства: общая признанность, ценность, делимость, однородность, долговечность, транспортабельность и относительная редкость.

В. Общая проблема товарных денег — неудобство хранения, перевозки и непосредственного обмена, а также различие ценности товаров. Позднее её решали введением металлических монет, а затем бумажных и безналичных денег.

Г. Отрывок иллюстрирует функцию денег как меры стоимости: количество «коку» использовалось для выражения богатства и величины состояния, а не обязательно означало наличие самого риса.

Д. Примеры товарных денег: соль, меха, скот, зерно.

Для точного ответа на подпункты А–В нужен полный текст на предыдущей странице.