Вопрос:
2) 1,25-0,8+ =
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
Решение:
- Переведём десятичные дроби в обыкновенные: \( 1,25 = \frac{125}{100} = \frac{5}{4} \), \( 0,8 = \frac{8}{10} = \frac{4}{5} \).
- Приведём дроби к общему знаменателю: \[ \frac{5}{4} - \frac{4}{5} + \frac{1}{?} = \frac{25}{20} - \frac{16}{20} + \frac{?}{20} \]
- Поскольку знак плюс и пустое место, предполагаем, что там единицы.
- Выполним действия: \[ \frac{25}{20} - \frac{16}{20} + \frac{20}{20} = \frac{25 - 16 + 20}{20} = \frac{29}{20} \]
- Переведём в десятичную дробь: \[ \frac{29}{20} = \frac{145}{100} = 1,45 \]
Ответ: 1,45
ГДЗ по фото 📸Похожие
- 1. Смешанные вычисления (повышенный уровень)
Найдите значение выражения, соблюдая порядок действий и переводя десятичные дроби в обыкновенные.
1) (4,5-136,75)-(13)2 =
- 2. Смешанные вычисления (средний уровень)
Вычислите значение выражений, переходя от десятичных дробей к обыкновенным там, где это удобно.
1) (4,5-1,2) =
- 3. Модуль и отрицательные числа (повышенный уровень)
Учитывайте правила раскрытия модуля и возведения отрицательного числа в степень.
1) -5,4+1,2+3,51-(-2)3 =
- 4. Действия с обыкновенными дробями (средний уровень)
Найдите значения выражений, приведя дроби к общему знаменателю и выполнив сокращение, если это необходимо.
1) -
- 2) +
- 3) =