2. (1) Утро наступило пасмурное. (2) Обширные луга были политы ночным дождём, и это значило, что не только в каждом венчике блестела капля воды, но всё великое множество трав и кустов издавало резкий и ослепительный запах. (3) Я шёл лугами к одному таинственному озерцу, хотя ничего таинственного в том озере не было. (4) Но впечатление загадочности от этого озерца оставалось у всех. (5) Для меня таинственность состояла в том, что вода в озере была совершенно прозрачная. (6) Ощущение таинственности возникает от ожидания неизвестности. (7) А густота и высота зарослей вокруг озерца заставляет думать, что в них непременно скрывается что-нибудь невиданное. Выполните задания: 1) озаглавьте текст; 2) укажите номер предложения, с которого должен начинаться второй абзац; 3) определите тему и главную мысль; 4) укажите связь предложений 3 и 4, 5 и 6.

1) Заглавие: «Таинственное озеро».

2) Второй абзац начинается с предложения 3: здесь начинается рассказ о пути к озеру и его загадочности.

3) Тема — впечатление таинственности, которое производит озеро. Главная мысль: густые заросли и ожидание неизвестного создают ощущение загадочности даже у обычного озера.

4) Предложения 3 и 4 связаны цепной связью: «таинственному озерцу» — «этого озерца». Предложения 5 и 6 связаны цепной связью: слово «таинственность» повторяется.