2. a) Now read Nina’s reply. b) Complete the gaps with should or shouldn’t. 1 Jenny … talk to her parents. 2 She … do so much housework. 3 She … make a list of chores. 4 She … be that upset. c) Which of the phrases in the list give advice? Which of them express expected results? Use them to replace the phrases in bold in Nina’s email: Why don’t you • If you do this, • It’s a good idea • Then you can.

Перевод задания: а) Прочитайте ответ Нины. б) Заполните пропуски словами should или shouldn’t. в) Какие выражения из списка дают совет, а какие выражают ожидаемый результат? Используйте их вместо выделенных выражений в письме Нины.

b) 1. Jenny should talk to her parents. (Дженни следует поговорить с родителями.)
2. She shouldn’t do so much housework. (Ей не следует выполнять так много домашних дел.)
3. She should make a list of chores. (Ей следует составить список домашних дел.)
4. She shouldn’t be that upset. (Ей не следует так расстраиваться.)

c) Совет дают выражения Why don’t you (Почему бы тебе не…) и It’s a good idea (Это хорошая идея). Ожидаемый результат вводят If you do this (Если ты это сделаешь) и Then you can (Тогда ты сможешь).

Подстановка по смыслу: Why don’t you talk to your parents? (Почему бы тебе не поговорить с родителями?) — совет; It’s a good idea to make a list of chores. (Хорошая идея — составить список домашних дел.) — совет; If you do this, you can explain how you feel. (Если ты это сделаешь, то сможешь объяснить, что чувствуешь.) — ожидаемый результат; Then you can tell your parents what you can do. (Затем ты сможешь сказать родителям, что можешь делать.) — ожидаемый результат.