Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Найдите значение выражения 0,8: ((2/3)² + 5/9).
Ответ:
1. Возведем в квадрат: (2/3)² = 4/9.
2. Сложим дроби в скобках: 4/9 + 5/9 = 9/9 = 1.
3. Выполним деление: 0,8 : 1 = 0,8.
Ответ: 0,8.Похожие
- 343. На карте, масштаб которой 1:10000000, длина отрезка между двумя пунктами равна 6,5 см. Каково расстояние между этими пунктами на местности?
- 344. Длина окружности 46,5 см. Найдите площадь круга, ограниченного этой окружностью. (Число π округлите до десятых.)
- 345. Найдите значение выражения 37,12-5,6: 0,14 / 1,21+3,4-0,35
- 346. В первый час мотоциклист проехал 35% всего пути, во второй час 0,4 пути, а в третий остальные 37,5 км. Какое расстояние проехал мотоциклист за эти три часа?
- 347. Первое число в 1,8 раза меньше второго. Если к первому числу прибавить 5,6, а от второго отнять 0,4, то получатся равные результаты. Найдите эти числа.
- 348. Найдите площадь круга, диаметр которого 7,2 см. (Число π округлите до десятых.)
- 349. На чертеже, масштаб которого 2:7, отрезок имеет длину 4,2 см. Какую длину будет иметь этот отрезок на другом чертеже, масштаб которого 1:3?
- 1. Выполните действие: а) 2/3 + 1/6; б) 12 - 9 3/7; в) 1 1/3 * 1 1/2; г) 36,12:12.
- 3. Упростите выражение: 3/7 y + 2/3 y + y - 2/3 y и найдите его значение при: а) y = 7/10; б) y = 14.
- 4. Решите уравнение (3x - 1) 0,2 = 1/5(x + 5).
- 5. Среднее арифметическое двух чисел равно 3,8. Одно из этих чисел 3,5. Найдите другое число.
- 6. Велосипедист догнал пешехода через 0,3 ч. Скорость велосипедиста 10 км/ч, а скорость пешехода 4 км/ч. Какое расстояние было между ними, когда велосипедист стал догонять пешехода?
- 7. Деталь на чертеже, выполненном в масштабе 1:3, имеет длину 15 см. Какую длину будет иметь эта деталь на чертеже, масштаб которого 1:5?
