Контрольные задания >
2. Найдите значение выражения: а) 4/15 : (1 - 1/5); б) 6 - 34 + 7; в) -5 * 2,4 + 3.
Вопрос:
2. Найдите значение выражения: а) 4/15 : (1 - 1/5); б) 6 - 34 + 7; в) -5 * 2,4 + 3.
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
Решение:
- Вычисление выражения а):
Сначала выполним операцию в скобках:
\[ 1 - \frac{1}{5} = \frac{5}{5} - \frac{1}{5} = \frac{4}{5} \]
Теперь выполним деление:
\[ \frac{4}{15} : \frac{4}{5} = \frac{4}{15} \times \frac{5}{4} = \frac{4 \times 5}{15 \times 4} = \frac{20}{60} = \frac{1}{3} \] - Вычисление выражения б):
Сначала выполним вычитание, затем сложение:
\[ 6 - 34 + 7 = -28 + 7 = -21 \] - Вычисление выражения в):
Сначала выполним умножение, затем сложение:
\[ -5 \times 2,4 = -12 \]
\[ -12 + 3 = -9 \]
Ответ:
ГДЗ по фото 📸Похожие
- 1. Сравните числа: а) 0,58321 и 0,58149; б) -4/9 и -0,5.
- 3. Для восстановления зелёной зоны привезли 90 саженцев сирени. В воскресенье посадили 60% всех саженцев. Сколько саженцев осталось посадить?
- 4. От станции в одном направлении одновременно вышли два туриста. Скорость одного туриста 3,6 км/ч, скорость другого 4,2 км/ч. Какое расстояние будет между туристами через 0,4 ч?
- 5. Детская игровая площадка прямоугольной формы имеет размеры 12,5 м и 6,3 м. Найдите её площадь. (Ответ округлите до единиц.)
- 6. Постройте какой-нибудь параллелограмм, стороны которого равны 5 см и 4 см.
- 7. Расположите в порядке убывания числа: 2/5; 0,8; 0,37.
- 8. Кустами смородины занято 0,7 всего сада. Оставшиеся 6 соток заняты кустами крыжовника. Сколько соток занято смородиной?
- 9. Найдите объём многогранника, изображённого на рисунке.