2. Работа с текстом и художественными средствами: Выпишите из текста примеры сравнений. Какую роль они играют? («И вы подобно так падете, / Как с древ увядший лист падет».) Найдите и назовите средства выразительности в строках: «Не внемлют! / Видят — и не знают! / Покрыты мздою очеса», «Злодейства землю потрясают», «Неправда зыблет небеса». Объясните значение устаревших слов из стихотворения: сонм, обоколе, рек, очеса, мзда, [неразборчивый фрагмент: «с. прекрасны»]. Как такая лексика влияет на стиль оды? Что такое инверсия? Приведите пример из текста и объясните, зачем поэт её использует.

Сравнение. «И вы подобно так падете, / Как с древ увядший лист падет». Правители уподоблены увядшему листу: сравнение подчёркивает их смертность, непрочность земного могущества и неизбежность возмездия.

Средства выразительности.

• «Не внемлют! Видят — и не знают!» — риторические восклицания и смысловой контраст: властители видят происходящее, но уклоняются от признания правды.
• «Покрыты мздою очеса» — метафора: глаза будто закрыты взяткой; это образ продажности и неспособности судить беспристрастно.
• «Злодейства землю потрясают» — метафора и гипербола: злодеяния изображены как сила, способная потрясти весь мир.
• «Неправда зыблет небеса» — метафора и гипербола: беззаконие представлено как всеобщее потрясение, доходящее до небес.

Устаревшие слова. «Сонм» — множество, собрание; «обоколе» — вокруг, около (редкое устаревшее слово); «рек» — сказал, произнёс; «очеса» — глаза; «мзда» — вознаграждение, в данном контексте взятка. Последний фрагмент на фотографии читается неуверенно: «с. прекрасны»; установить слово по изображению нельзя. Если пришлёте его крупно, можно будет точно объяснить значение.

Слова «сонм», «очеса» и другие архаизмы придают стихотворению торжественное, библейское звучание и связывают его с языком псалма. При этом они помогают представить обличение не частной жалобой, а нравственным законом, обращённым ко всем властителям.

Инверсия — необычный порядок слов, при котором слова переставлены ради выразительности или ритма. Пример: «Покрыты мздою очеса» вместо нейтрального «Очеса покрыты мздою». Перестановка выдвигает вперёд образ нравственно «закрытых» глаз и поддерживает торжественную интонацию оды.