2. Вставьте пропущенные буквы. (1) Утро наступило пасмурное. (2) Обширные луга были политы ночным дождём, и это значило, что не только в каждом венчике блестела капля воды, но всё великое множество трав и кустов издавало резкий и ослепительный запах. (3) Я шёл к одному таинственному озерцу, хотя ничего таинственного в том озере не было. (4) Но впечатление загадочности от этого озерца оставалось у всех. (5) Для меня таинственность исходила в том, что вода в озерце была совершенно прозрачная. (6) Ощущение таинственности возникает от ожидания неизвестного. (7) А густота и высота зарослей вокруг озерца заставляет думать, что в них непременно скрывается что-нибудь невиданное. (По К. Паустовскому) 1) Озаглавьте текст. 2) Запишите номер предложения, с которого должен начинаться второй абзац текста. 3) Определите тему текста и главную мысль текста. 4) Укажите связь предложений в тексте: 3 и 4 предложения; 5 и 6 предложения. 5) Среди предложений 2–6 укажите такое, в котором есть описание.

Восстановленный текст: (1) Утро наступило пасмурное. (2) Обширные луга были политы ночным дождём, и это значило, что не только в каждом венчике блестела капля воды, но всё великое множество трав и кустов издавало резкий и ослепительный запах. (3) Я шёл к одному таинственному озерцу, хотя ничего таинственного в том озере не было. (4) Но впечатление загадочности от этого озерца оставалось у всех. (5) Для меня таинственность исходила в том, что вода в озерце была совершенно прозрачная. (6) Ощущение таинственности возникает от ожидания неизвестного. (7) А густота и высота зарослей вокруг озерца заставляет думать, что в них непременно скрывается что-нибудь невиданное.

1) Таинственное озеро.

2) Второй абзац начинается с предложения 5: в нём автор переходит к собственному объяснению таинственности озера.

3) Тема — таинственное озеро и впечатление, которое оно производит. Главная мысль: ощущение тайны рождается из особенностей места и ожидания неизвестного.

4) Предложения 3 и 4 связаны цепной связью: слова «таинственному» и «загадочности» развивают общую мысль, а «озерцу» повторяется в форме «этого озерца». Предложения 5 и 6 связаны цепной связью: повторяется слово «таинственность», а предложение 6 объясняет возникновение этого ощущения.

5) Описание содержится в предложении 2: в нём описаны луга, травы и кусты после дождя.