Вопрос:

3. Пользуясь диаграммой работоспособности рабочей недели, отметьте только ложные высказывания

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение:

Анализируем гистограмму, чтобы определить работоспособность школьника по дням недели, и находим неверные утверждения.

Пошаговое решение:

Анализ диаграммы:

  • Пн (Понедельник): работоспособность около 5
  • Вт (Вторник): работоспособность около 6
  • Ср (Среда): работоспособность около 6
  • Чт (Четверг): работоспособность около 6
  • Пт (Пятница): работоспособность около 3
  • Сб (Суббота): работоспособность около 1

Анализ высказываний:

  • Самая высокая работоспособность — в понедельник.Ложное (самая высокая во вторник, среду и четверг).
  • Работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг.Ложное (они одинаковы).
  • Работоспособность во вторник и четверг одинакова.Истинное (оба около 6).
  • Самый непродуктивный день — суббота.Истинное (работоспособность самая низкая, около 1).
  • Работоспособность заметно снижается в пятницу.Истинное (с ~6 до ~3).
  • Самая высокая работоспособность — в среду.Ложное (в среду, вторник и четверг одинаково высокая).
  • Пик работоспособности — в пятницу.Ложное (пик во вторник, среду, четверг).
  • Всю неделю работоспособность одинаковая.Ложное (значительно меняется).

Ответ:

  • Самая высокая работоспособность — в понедельник.
  • Работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг.
  • Самая высокая работоспособность — в среду.
  • Пик работоспособности — в пятницу.
  • Всю неделю работоспособность одинаковая.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие