Вопрос:

№3. Решите уравнение: 1) $$-3x - 14 = -8x + 16$$; 2) $$10x - 3(2x + 4) + 2 = 2x + 8$$; 3) $$\frac{4x+2}{3} = \frac{5x-2}{9}$$

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Привет! Давай решать уравнения вместе!


№3. Решите уравнение:




  1. Задание: $$\{-3x - 14 = -8x + 16\)$$


    Решение:



    • Перенесем члены с 'x' в левую часть, а числа — в правую. При переносе через знак равенства знак меняется на противоположный:

    • \[ -3x + 8x = 16 + 14 \]

    • Приведем подобные слагаемые:

    • \[ 5x = 30 \]

    • Найдем 'x', разделив обе части на 5:

    • \[ x = \frac{30}{5} \]

    • \[ x = 6 \]


    Ответ: x = 6




  2. Задание: $$\{10x - 3(2x + 4) + 2 = 2x + 8\)$$


    Решение:



    • Сначала раскроем скобки, умножив 3 на каждый член внутри скобок:

    • \[ 10x - (3 \cdot 2x + 3 \cdot 4) + 2 = 2x + 8 \]

    • \[ 10x - (6x + 12) + 2 = 2x + 8 \]

    • Раскроем скобки, меняя знаки членов внутри на противоположные, так как перед скобкой стоит минус:

    • \[ 10x - 6x - 12 + 2 = 2x + 8 \]

    • Приведем подобные слагаемые в левой части:

    • \[ 4x - 10 = 2x + 8 \]

    • Перенесем члены с 'x' в левую часть, а числа — в правую:

    • \[ 4x - 2x = 8 + 10 \]

    • Приведем подобные слагаемые:

    • \[ 2x = 18 \]

    • Найдем 'x', разделив обе части на 2:

    • \[ x = \frac{18}{2} \]

    • \[ x = 9 \]


    Ответ: x = 9




  3. Задание: $$\{\frac{4x+2}{3} = \frac{5x-2}{9}\}$$


    Решение:



    • Чтобы избавиться от знаменателей, умножим обе части уравнения на наименьший общий знаменатель, который равен 9:

    • \[ 9 \cdot \frac{4x+2}{3} = 9 \cdot \frac{5x-2}{9} \]

    • Сократим дроби:

    • \[ 3 \cdot (4x+2) = 5x-2 \]

    • Раскроем скобки:

    • \[ 12x + 6 = 5x - 2 \]

    • Перенесем члены с 'x' в левую часть, а числа — в правую:

    • \[ 12x - 5x = -2 - 6 \]

    • Приведем подобные слагаемые:

    • \[ 7x = -8 \]

    • Найдем 'x', разделив обе части на 7:

    • \[ x = \frac{-8}{7} \]


    Ответ: x = -8/7



ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие