Краткое пояснение:
Для решения задачи необходимо проанализировать все утверждения, сравнивая количество медалей между сборными Канады, Японии, Аргентины и Беларуси.
Пошаговое решение:
- Анализируем утверждения:
- Утверждение 1: «Сборная Канады завоевала меньше медалей, чем сборная Аргентины». Дано: Канада < Япония; Аргентина > Япония; Беларусь < Аргентина. Из этого следует, что Аргентина могла завоевать больше медалей, чем Канада. Это утверждение истинно.
- Утверждение 2: «Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Канады». Мы не можем точно определить места, так как нет абсолютных значений. Например, если Япония заняла 1-е место, а Аргентина 2-е, то Канада может быть 3-й или 4-й. Это утверждение ложно.
- Утверждение 3: «Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей». У нас есть только относительные сравнения, и нет никакой информации о равенстве медалей. Это утверждение ложно.
- Утверждение 4: «Сборная Аргентины завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных». Мы знаем, что Аргентина > Япония, но не можем сравнить Аргентину с Канадой напрямую, только через Японию (Аргентина > Япония > Канада). Также не можем сравнить с Беларусью (Аргентина > Беларусь). Но нам известно, что Аргентина > Япония, а Япония > Канада, значит Аргентина > Канада. Также Аргентина > Беларусь. Таким образом, это утверждение истинно.
- Выводы: Истинными являются утверждения 1 и 4.
Ответ: 1, 4