Контрольные задания > 5. К стыду своему, Тоська плохо знает географию, карта школьного атласа, который она снесла в букинистический магазин вместе с учебниками в тот же день, как взяла документы из школы, уже стёрлась в памяти, и Тоська что-то не могла припомнить, где это такой город Феодосия...
1) В этом предложении 5 грамматических основ.
2) Слово Тоська выступает в роли подлежащего.
3) В этом предложении есть вводная конструкция.
4) Подчёркнутое сочетание слов взяла документы — это грамматическая основа.
5) Выражение стёрлась в памяти — это метафора.
Ответ:
Вопрос:
5. К стыду своему, Тоська плохо знает географию, карта школьного атласа, который она снесла в букинистический магазин вместе с учебниками в тот же день, как взяла документы из школы, уже стёрлась в памяти, и Тоська что-то не могла припомнить, где это такой город Феодосия...
1) В этом предложении 5 грамматических основ.
2) Слово Тоська выступает в роли подлежащего.
3) В этом предложении есть вводная конструкция.
4) Подчёркнутое сочетание слов взяла документы — это грамматическая основа.
5) Выражение стёрлась в памяти — это метафора.
Ответ:
Ответ:
Неверные утверждения: 1, 4.
**Разбор предложения:**
1. **Грамматические основы:**
* Тоська знает
* карта стерлась
* она снесла
* взяла
* Тоська не могла припомнить
Таким образом, всего 5 грамматических основ. Утверждение 1 верно.
2. **Подлежащее:** Слово «Тоська» выступает в роли подлежащего в первом и пятом предложениях. Утверждение 2 верно.
3. **Вводная конструкция:** В предложении есть вводная конструкция «к стыду своему». Утверждение 3 верно.
4. **Грамматическая основа:** Сочетание слов «взяла документы» является грамматической основой придаточного предложения, а не всего предложения. Утверждение 4 неверно.
5. **Метафора:** выражение «стёрлась в памяти» – это метафора. Утверждение 5 верно.