5) Look at the card. What is missing in each gap (1–5)? Now, listen to a dialogue between a student and the school secretary and complete the gaps. Act out a similar dialogue. На карточке указано: First Name: 0) Vera; Surname: 1) .....; Single отмечено; Nationality: 2) .....; Age: 3) .....; Address: 4) .....; Telephone Number: 5) ......

Перевод задания: Посмотри на карточку. Какая информация пропущена в каждом пробеле (1–5)? Послушай диалог между учеником и секретарём школы и заполни пробелы. Разыграйте похожий диалог.

По названиям полей можно определить, какую информацию нужно вписать: 1 — фамилию, 2 — национальность, 3 — возраст, 4 — адрес, 5 — номер телефона. Заполнить поля данными из диалога без аудиозаписи или текста диалога нельзя; эти сведения в изображении не указаны.

Для части задания с собственным диалогом можно использовать такой условный пример. Имена, адрес и телефон вымышлены; при выполнении замените их своими данными.

Student: Hello. My first name is Vera.
Secretary: What’s your surname?
Student: Ivanova.
Secretary: What’s your nationality?
Student: I’m Russian.
Secretary: How old are you?
Student: I’m eleven.
Secretary: What’s your address?
Student: 10 Green Street.
Secretary: What’s your telephone number?
Student: 555-0102.

Перевод диалога: Ученик: «Здравствуйте. Меня зовут Вера». Секретарь: «Какая у вас фамилия?» Ученик: «Иванова». Секретарь: «Какова ваша национальность?» Ученик: «Я русская». Секретарь: «Сколько вам лет?» Ученик: «Мне одиннадцать». Секретарь: «Какой у вас адрес?» Ученик: «Грин-стрит, дом 10». Секретарь: «Какой у вас номер телефона?» Ученик: «555-0102».