Ответ:
Пусть на первой полке было \(x\) учебников. Тогда на второй было \(4x\) учебников.
После добавления учебников количества сравнялись:
\(x+15=4x+3\).
\(15-3=4x-x\), откуда \(3x=12\), значит \(x=4\).
На второй полке первоначально было \(4\cdot4=16\) учебников.
Проверка: \(4+15=19\), \(16+3=19\).
Ответ: на первой полке — 4 учебника, на второй — 16 учебников.
