5. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания: Ранн_м утром я вышел из дома и направился к реке. Над водой ст_лился туман и в нём скрывались оч_ртания противоположного берега. Вдруг из-за кустов послышался тихий всплеск. Это рыба играла на з_ре. Я замер любуясь этой к_ртиной. Казалось что весь мир затаился и слушает тишину. В такие минуты понимаешь что природа лучший учитель. Она учит нас вид_ть пр_красное в обычном и береч_ то что дано нам с рождения.

Ранним утром я вышел из дома и направился к реке. Над водой стлался туман, и в нём скрывались очертания противоположного берега. Вдруг из-за кустов послышался тихий всплеск. Это рыба играла на заре. Я замер, люб уясь этой картиной. Казалось, что весь мир затаился и слушает тишину. В такие минуты понимаешь, что природа — лучший учитель. Она учит нас видеть прекрасное в обычном и беречь то, что дано нам с рождения.

Исправлены пропуски: стлался, очертания, заре, картиной, видеть, прекрасное, беречь. Запятые выделяют деепричастный оборот и придаточные части; тире разделяет подлежащее и сказуемое.