6. Связав систему отсчёта с классом и совместив ось X с линией пересечения пола и стены, на которой висит доска, ось Y с линией пересечения пола и наружной стены, а ось Z с линией пересечения этих стен, найти координаты (приблизительно) левого нижнего угла доски, правого верхнего угла стола, за которым вы сидите.

Точные числовые координаты нельзя определить по фотографии: они зависят от размеров конкретного класса, положения доски и стола, а также от места ученика.

При выбранной системе отсчёта координаты записывают в виде \((x; y; z)\), где x и y — расстояния от соответствующих стен, а z — высота над полом.

Для левого нижнего угла доски измеряют расстояния до двух стен и высоту нижнего края доски. Для правого верхнего угла стола измеряют расстояния до стен и высоту столешницы.

Ответ: численные координаты зависят от конкретной классной комнаты и без измерений не определяются.