Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
7. Найдите соответствие. Зародышевые листки А) эктодерма Б) мезодерма В) энтодерма Органы и системы 1. дерма кожи 2. щитовидная железа 3. вибриссы 4. хорда 5. эмаль зубов
Открыть фото
×
Ответ:
Соответствие зародышевых листков и органов:
Зародышевые листки
Органы и системы
А) эктодерма
3. вибриссы
5. эмаль зубов
Б) мезодерма
1. дерма кожи
4. хорда
В) энтодерма
2. щитовидная железа
Ответ: А-3,5; Б-1,4; В-2.
📄 Все решения с фото
📸 Фото ГДЗ
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Какие из перечисленных экосистем можно назвать биогеоценозами: а) дубрава 6) пойменный луг в) река
2. Составьте пастбищную цепь питания, выбрав нужные звенья из следующих компонентов: Осина, дятел, береза, синица, аист, гусеница, березовой пяденицы, коршун
3. Дайте определение «продукция» экосистем.
4. Что общего между Американской норкой, головешкой ротаном и липовым минером.
5. Определите стадию зародыша с комплексом осевых органов (нервная трубка, хорда, пищеварительная трубка), в которой активно происходит формирование тканей и органов.
6. Выберите компоненты, которые относятся к биокосному веществу: а) почва 6) мрамор в) лава вулкана г) атмосфера д) родник.
8. Найдите соответствие. Биотические отношения а. мутуализм 6. паразитизм в. нейтрализм г. хищничество Пример 1.воробей и пухоед 2.клубеньковые бактерии на корне гороха 3. каракатица - рыба иглобрюх 4.тюлень и латимерия
9. Какие условия являются необходимыми для поддержания непрерывности круговорота веществ? Укажите возможные последствия чрезмерного поступления углекислого газа атмосферу.
10. Пара лисиц определенный период выкармливала 5 лисят исключительно мышами. За период каждый лисенок потребил с пищей 900 ккал энергии. Определите, сколько пшеницы (кг) должны были съесть мыши, если в 1 кг пшеницы запасено 250 ккал эне из пищеварительной системы у мыши всасывается 50% поступивших с пищи веществ них 30% идет на прирост.