Вопрос:

7. Перед вами задание аналитико-применительного характера, которое направлено на умение слушателя воспроизводить, анализировать и применять материалы программы в новых ситуациях, а также формулировать объяснения и задания для проверки понимания другими. Описание задания. Выберите любой изученный в программе термин и приведите два разных примера его использования в теоретическом контексте и в практической ситуации. Добавьте 1-2 предложения, как этот термин помогает в профессиональной или личной деятельности. Образцовый универсальный ответ: «Термин "система". В теории - это совокупность взаимосвязанных элементов, образующих единое целое. На практике — отдел, в котором роли распределены и действия согласованы. В работе это помогает понимать, что сбой в одной части отражается на результате всего коллектива, а в жизни — что личные привычки влияют на общее состояние здоровья.» Почему ответ правильный? Термин раскрыт и в теории, и в практике, плюс показано, как он влияет на действия специалиста и на повседневные ситуации. Неправильный ответ: «Система — это когда всё вместе. У нас в офисе есть система работы.» Почему неправильно? Определение слишком расплывчатое, не раскрыты признаки термина, нет примера из теории, нет связи с применением. Проверяющий тестовый вопрос к этому заданию. Какой вариант демонстрирует полное понимание термина?

Ответ:

Решение:

Задание проверяет умение анализировать, применять и объяснять термины. Анализируя образцовый и неправильный ответы, можно сделать вывод, что полное понимание термина демонстрирует вариант, где:

  • Термин раскрыт и в теории, и в практике.
  • Приведены примеры использования в теоретическом и практическом контексте.
  • Объяснено, как знание термина помогает в профессиональной или личной деятельности.

Ответ: Термин раскрыт в теории и проиллюстрирован примером из практики, с пояснением применения

Подать жалобу Правообладателю