Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ А) Энергия 1) Килограмм Б) Плечо силы 2) Метр В) Мощность 3) Ватт 4) Ньютон 5) Джоуль A Б B
Ответ:
Решение:
Сопоставим физические величины с их единицами измерения в СИ:
- А) Энергия измеряется в Джоулях (5).
- Б) Плечо силы — это расстояние, которое измеряется в метрах (2).
- В) Мощность измеряется в Ваттах (3).
| ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА | ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ |
| А) Энергия | 5) Джоуль |
| Б) Плечо силы | 2) Метр |
| В) Мощность | 3) Ватт |
Ответ: А - 5, Б - 2, В - 3
Похожие
- 1. На стол высотой 70 см подняли ведро массой 8 кг. Совершенная при этом работа рав- на 1) 5,6 Дж 2) 56Дж 3) 560 Дж 4) 5600 Дж
- 2. Лебёдка равномерно поднимает груз массой 200 кг на высоту 3 м за 5 с. Мощность лебёдки равна 1) 3000 Вт 3) 1200 Вт 2) 330 Вт 4) 120 Вт
- 3. Выберите, какие приспособления относятся к простым механизмам. А Ворот Б. Наклонная плоскость 1) A 3) А и Б 2) Б 4) Ни А, ни Б
- 4. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Первая сила 4 Н имеет плечо 15 см. Определите, чему равна вторая сила, если ее плечо 10 см. 1) 4 H. 3) 6 H 2) 0,16 H 4) 2,7 Η
- 5. Кинетическая энергия падающего тела увеличилась на 500 Дж. На сколько изменилась его потенциальная энергия? 1) Увеличилась на 500 Дж 2) Уменьшилась 500 Дж 3) Увеличилась на 1000 Дж 4) Не изменилась
- 6. Птичка колибри массой 2 г при полете достигает скорости 50 м/с. Определите энергию движения этой птички. 1) 0,25 Дж 3) 2500 Дж 2) 32,4 Дж 4) 2,5 Дж
- 8. Груз, масса которого 1,2 кг, ученик равномерно переместил по наклонной плоскости длиной 0,8 м на высоту 0,2 м. При этом перемещении сила, направленная параллельно наклонной плоскости, была равна 5 Н. Какой результат должен получить ученик при вычислении КПД уста- новки?
