88. Продолжите предложения, превращая их: 1) в предложения с однородными членами, соединёнными союзом и; 2) в сложносочинённые предложения с союзом и. Начертите схемы составленных предложений. 1) Поезд замедлил ход... 2) Проводница принесла чай... 3) К полудню стало жарко... 4) В одном купе громко разговаривали...

В первом варианте союз и соединяет однородные члены внутри одной грамматической основы; во втором — части сложносочинённого предложения с разными грамматическими основами.

1. Однородные сказуемые: Поезд замедлил ход и остановился у станции. Схема: [— = и =].

   Сложносочинённое: Поезд замедлил ход, и пассажиры приготовились к выходу. Схема: [— =], и [— =].

2. Однородные сказуемые: Проводница принесла чай и разложила чашки. Схема: [— = и =].

   Сложносочинённое: Проводница принесла чай, и пассажиры расселись по местам. Схема: [— =], и [— =].

3. Однородные сказуемые: К полудню стало жарко и душно. Схема: [= и =].

   Сложносочинённое: К полудню стало жарко, и пассажиры открыли окна. Схема: [=], и [— =].

4. Однородные сказуемые: В одном купе громко разговаривали и смеялись. Схема: [= и =].

   Сложносочинённое: В одном купе громко разговаривали, и проводница попросила пассажиров говорить тише. Схема: [=], и [— =].