Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
А1. Вычислите: (63 – 75) · (110 – 115).
Ответ:
Решение:
- Сначала вычислим значения в каждой скобке:
- \[ 63 - 75 = -12 \]
- \[ 110 - 115 = -5 \]
- Теперь умножим полученные результаты:
- \[ -12 \times (-5) = 60 \]
Ответ: 60
Похожие
- А2. Вычислите: 0,2 · 2,6 + 6,89
- АЗ. Найдите значение выражения |4 – 5х| – 3|х|, при х = 1,7
- А4. Решите уравнение: 5(х + 1,1) = 1,4х – 1,7
- А5. Постройте треугольник АВС, если А(-2;4), B(0;-2), C(3;0).
- Аб. На диаграмме показаны результаты контрольной работы в 6 «Б» классе. Сколько процентов ребят получило «5»?
- В1. За три дня было продано 830 кг апельсинов. Во второй день продали на 30 кг меньше чем в первый, а в третий – в 3 раза больше чем в первый. Придумайте вопрос к задаче и решите ее.
- В2. Запишите все трехзначные числа, используя только цифры 1, 7 и 9 без повторения.
- C1. Вычислите: (3,6 – 1 2/3) : (4 1/15 – 2 7/9). Запишите решение и ответ.
- С2. Петр собрался в путешествие на велосипеде. В первый день он проехал 20% от всего пути, а во второй — на 10% меньше, чем в первый день. Определите, сколько осталось проехать Петру, если длина его маршрута составляет 720 км.
