ЧАСТЬ В. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы и выполните задания, приведённые после него.

Краткое пояснение:

В этом разделе нам предстоит проанализировать предложенный текст, отвечая на вопросы и выполняя задания, связанные с его содержанием и языковыми особенностями.

Задания:

1. (1) Зная Петины повадки, родители вели его как под конвоем. (2) Это был старый, проверенный способ. (3) Слева шла мама, справа — папа, а пути отступления отрезал дедушка. (4) Петя мог шагать только вперёд. (5) И вот на площади, где был магазин детских игрушек, сделанные в мастерской неумелыми Петиными руками игрушечные мальчики Непоседа, Мякиш и Нетак увидели эту странную процессию.
2. (6) Только они хотели окликнуть своего друга и броситься к нему, как из-за угла, гудя сиренами, выскочило пять самокатчиков. (7) Те стремительно промчались перед самым носом наших друзей и заслонили собой всё. (8) Когда же самокатчики исчезли за углом, Петя с родителями был уже в магазине.
3. (9) Мальчики бросились туда же и, рискуя быть раздавленными, начали шнырять между ногами покупателей. (10) Снизу трудно было разглядеть чьи-нибудь лица, а узнать по ботинкам, кому они принадлежат, ещё труднее. (11) Но тот, кто сам ростом с башмак, давно научились различать людей по обуви. (12) Оказывается, это очень просто. (13) Вот ботинки на толстой белой, как сахар, подошве — это ботинки модника. (14) Запыленные, с тонкой подошвой — почтальона. (15) Тяжёлые кирзовые сапоги — обувь солдата. (16) Ботинки могут быть новыми, с латками, но вычищенные сапожной мазью и вылощенные суконкой. (17) Значит, хозяин их — человек бережливый и аккуратный. (18) А у неряхи даже новая обувь и та потёртая, запыленная и скособоченная. (19) По ботинкам сразу видно, каков человек. (20) Поэтому мудрый Мякиш часто любил повторять: «Всякий человек начинается с ботинок!»
4. (21) Непоседе больше нравились весёлые, лёгкие, мягкие, тихие, пружинистые тапочки. (22) В них легко бегать, ноги не устают.
5. (23) Нетаку, наоборот, нравились тяжёлые, гремящие сапоги с железными подковками.
6. (24) А Мякишу были по душе ботинки на резиновом ходу.
7. (25) Но самые красноречивые ботинки — это ботинки ребят.
8. (26) В этом смысле толстопятые туфли модника даже к подмёткам не годятся. (27) На ребячий ботинок только взгляни и сразу ясно, с кем дело имеешь: у футболиста носы разбиты вдребезги, у катальщика по паркету на подошвах дыры, а у тех, кто не признаёт галош, ботинки разбухшие, как вареники.
9. (28) Больше всего опасаться приходилось солдатских подкованных сапог и женских туфель с длинными острыми каблуками: первый раздавит, второй проткнёт, ахнуть не успеешь.
10. (29) Об этом и думали путешественники, ловко изворачиваясь, чтобы не угодить под чей-нибудь каблук. (Е. Чеповецкий. «Непоседа, Мякиш и Нетак»)