Для работы в классе. Вариант 1. 1. Найдите значение выражения \((0,64+0,9)(65,7-69,2)\). 2. Найдите значение выражения \(5a+2b\) при \(a=\frac{7}{15}\), \(b=-\frac{5}{6}\). 3. Упростите выражение: а) \(3a-7b-6a+8b\); б) \(3(4x+2)-6\); в) \(10x-(3x+1)+(x-4)\); г) \(2(2y-1)\). 4. Упростите выражение \(0,5(a-b)+0,1(5a+10b)\). 5. Предприниматель распределил товар по трём торговым точкам. В первую он отправил \(a\) единиц товара, во вторую 90% того товара, что отправил в первую, а в третью [условие обрезано].

1. \((0,64+0,9)(65,7-69,2)=1,54\cdot(-3,5)=-5,39\).
2. \[5\cdot\frac{7}{15}+2\cdot\left(-\frac{5}{6}\right)=\frac{7}{3}-\frac{5}{3}=\frac{2}{3}.\]
3. а) \(3a-7b-6a+8b=-3a+b\).
   б) \(3(4x+2)-6=12x+6-6=12x\).
   в) \(10x-(3x+1)+(x-4)=10x-3x-1+x-4=8x-5\).
   г) \(2(2y-1)=4y-2\).
4. \[0,5(a-b)+0,1(5a+10b)=0,5a-0,5b+0,5a+b=a+0,5b.\]
5. Текст пятого задания на изображении обрезан после слов «а в третью», поэтому определить количество товара в третьей торговой точке и выполнить задачу полностью невозможно. Необходим нижний фрагмент страницы с продолжением условия.

Ответ: 1) −5,39; 2) \(\frac{2}{3}\); 3) а) \(-3a+b\), б) \(12x\), в) \(8x-5\), г) \(4y-2\); 4) \(a+0,5b\); 5) нужны обрезанные данные.