3. Фрагменты «Занятия с Лидией Михайловной», «Посылка». -Как вы думаете, когда и почему обратила Лилия Михайловна внимание на мальчика? -Почему она стала заниматься с мальчиком дополнительно? -Почему она отправляет мальчику посылку, не подписав её? 9 Сформулируйте проблему, поставленную в этом эпизоде:

• Лидия Михайловна обратила внимание на мальчика, когда увидела его трудное материальное положение и желание учиться.
• Она стала заниматься с ним дополнительно, чтобы помочь ему улучшить знания и поддержать его в сложной ситуации.
• Она отправляет посылку анонимно, чтобы мальчик не чувствовал себя обязанным и не испытывал стыда за принятие помощи.
• Проблема, поставленная в эпизоде, — это конфликт между моральными принципами и жизненными обстоятельствами, а также вопрос о границах допустимого в педагогике.

Ответ: конфликт между моральными принципами и жизненными обстоятельствами, а также вопрос о границах допустимого в педагогике.