Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
ИЛИ 6.5. Вычислите, сколько молекул содержится в 0,5 моль газообразного водорода. Решение:
Вопрос:
ИЛИ 6.5. Вычислите, сколько молекул содержится в 0,5 моль газообразного водорода. Решение:
Ответ:
N$_A$ = 6,02 * 10$^{23}$ моль$^{-1}$ (Число Авогадро) N = n * N$_A$ N(H$_2$) = 0,5 моль * 6,02 * 10$^{23}$ моль$^{-1}$ = 3,01 * 10$^{23}$ молекул Ответ: 3,01 * 10$^{23}$ молекул
Убрать каракули
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
6.1. Напишите химические формулы каждого из указанных веществ: Калий Хлор Алюминий- Сульфат алюминия Хлорид калия- Серная кислота Водород-
6.3. Из данного перечня выберите ЛЮБОЕ СЛОЖНОЕ вещество. Запишите сго химическую формулу и укажите, к какому классу неорганических соединений оно относится: Вещество Класс соединений -
6.4. Из приведённого перечня веществ выберите ЛЮБОЕ соединение, состоящее из атомов ТРЁХ элементов. Вычислите массовую долю кислорода в этом соединении. Вещество Решение:
6.5. Вычислите массу 0,5 моль газообразного водорода. Решение:
ИЛИ 6.5. Вычислите, сколько молекул содержится в 0,5 моль газообразного водорода. Решение:
7.1. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы вещесть 1.6.2 (1) (2)
7.2. В зависимости от количества и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ из реакций (1) или (2) и укажите её тил. Объясните свой ответ Реакция: Тип -
7.3. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно получить и собрать газообразный водород по реакции (2). Водород можно получить и собрать с помощью прибора, изображённого на рисунке: Каким методом - вытеснения воды или вытеснения воздуха получают водород в этом приборе?
8 Установите соответствие между названием химического вещества и областью его применения. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЩЕСТВО А) серная кислота Б) хлорид калия В) алюминий Г) водород ПРИМЕНЕНИЕ 1) в авиации в составе лёгких сплавов 2) в автомобильных аккумуляторах 3) в качестве удобрения 4) средство для мытья посуды 5) топливо в ракетных двигателях Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
9 Из приведённого списка выберите верные суждения о правилах поведения в химической лаборатории и обращения с химическими веществами. В ответе запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В химическом кабинете разрешается пробовать вещества на вкус. 2) Для получения разбавленных растворов серной кислоты концентрированную кислоту осторожно приливают к дистиллированной воде. 3) Если на лабораторном столе случайно загорелась тетрадка, то, чтобы потушить пламя, необходимо ограничить доступ воздуха к очагу возгорания, например накрыв тетрадь плотной тканью (полотенцем или тряпкой). 4) Если нет шпателя (ложечки), твёрдые реактивы можно брать руками.