Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Имеется следующий перечень химических веществ: магний, хлороводород, хлорид магния, водород, гидроксид железа (III), оксид железа (III), вода. Используя этот перечень, выполните задания 6.1-6.5. 6.1. Напишите химические формулы каждого из указанных веществ. Магний - Азотная кислота Водород - Хлороводород - Хлорид магния Оксид железа (ІІІ) – Вода -
Ответ:
Ответ: Mg, H2, HCl, MgCl2, Fe2O3, H2O
Краткое пояснение: Записываем химические формулы для каждого вещества из списка.
Шаг 1: Определим химические символы и заряды элементов, входящих в состав веществ.
- Магний (Mg)
- Водород (H)
- Хлор (Cl)
- Железо (Fe)
- Кислород (O)
Шаг 2: Запишем химические формулы для каждого вещества:
- Магний: Mg
- Водород: H2
- Хлороводород: HCl
- Хлорид магния: MgCl2
- Оксид железа (III): Fe2O3
- Вода: H2O
Ответ: Mg, H2, HCl, MgCl2, Fe2O3, H2O
Цифровой атлет:
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена
Похожие
- 3. В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ. № п/п 1 2 3 Название вещества Аммиак Хлор Угарный газ Формула NH3 Cl2 CO Молярная масса, г/моль 3.1 Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите решение. 3.2. Каким из приведённых в таблице газов следует наполнить шарик с практически невесомой оболочкой, чтобы он имел плотность, близкую к плотности воздуха, и мог парить в нём, не вплетая резко вверх и не опускаясь резко вниз? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества__________ Объясните свой выбор:
- 5. Восьмиклассница Лиза съела в перерыве между уроками один мандарин массой 70 г. 5.1. Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу витамина С (в граммах) получил при этом организм девушки. Ответ подтвердите расчётом. Содержание витамина С в некоторых фруктах Фрукт Содержание витамина С, г на 100 г Апельсин 60 Киви 180 Мандарин Хурма 38 15 Яблоко 10
- 5.2. Какую долю суточной физиологической нормы (70 г) составляет потреблённое Лизой количество витамина С? Ответ подтвердите расчётом.
- 6.2. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Бесцветный газ, не имеющий запаха и вкуса; в смеси с воздухом или кислородом горюч и взрывоопасен»? Ответ
- 6.3. Из данного перечня выберите ЛЮБОЕ СЛОЖНОЕ вещество, кроме воды. Запишите его химическую формулу и укажите, к какому классу неорганических соединений оно относится. Если Вы выбрали оксид или гидроксид, укажите, какие свойства кислотные, основные или амфотерные - это вещество проявляет. Вещество -- Класс соединений --
- 6.4. Из приведённого перечня веществ выберите соединение, состоящее из атомов ТРЁХ элементов. Вычислите массовую долю кислорода в этом соединении.
- 6.5. Вычислите массу 2,5 моль магния.
- 7. Ниже даны описания двух химических превращений с участием веществ, перечень которых был приведён в задании 6: (1) магний + хлороводород (р-р) — хлорид магния + водород; (2) гидроксид железа (III) → оксид железа (III) + вода. 7.1. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы веществ из п. 6.1.
- 7.2. В зависимости от числа и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ реакцию (1) или (2) и укажите её тип. Объясните свой ответ:
