Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Использование каких выразительных средств создаёт образную картину февраля снеговея? Приведите примеры из текста.
Ответ:
Краткое пояснение: Эпитеты, метафоры и олицетворения создают яркий образ февральской метели.
- Эпитеты: белые водопады, яростная поземка, белые флаги.
- Метафоры: белая метла (о метели), февраль летит на всех парусах.
- Олицетворения: вихри гонятся, поземка скользит.
Ответ: эпитеты, метафоры, олицетворения
Похожие
- 139. Вставьте пропущенные буквы. Прочитайте текст, озаглавьте его. Свистит косая м. Стель белая метла дороги ме, тёт. Дымят, ться сугробы и крыши. Рушодаст, ться с сосең белые водопады. Скользит по застругам яростная позёмка. Февраль летит на всех парусах. Гон (т.ться вихри за санями, машинами, кружат хороводы вокруг домов, заме, тают пути дороги. Тонут в белых волнах заборы. За каждым столбом снеговорот. Над каждой елью белые флаги. Завивает, кружит, заносит. Свистит, скулит, воват. Лепит в глаза, в спину тд.лка.віт, дыш дышать (не) даёт. Тучи-снегосыпы сыплет сверху. Сугробы-снеговеи вет снег снизу. Солнце запуталось в вихрях, как золотая рыба в белой сети. Круговерть от земли и до неба!
- Чем, по-вашему, объясняется то, что писатель использует короткие предложения для описания февральских метелей?
- Слова какой части речи несут основную смысловую нагрузку в данном тексте?
- Вспомните, что обозначают глаголы несовершенного видя. Как вы думаете, почему в тексте употреблены (кроме одного) глаголы несовершенного вида?
- Найдите в предпоследнем абзаце текста глагол совершенного вида, разберите его по составу. Подчеркните грамматические основы в предложениях первого абзаца. Надпишите, чем выражены сказуемые.
- Выпишите из текста два глагола, спряжение которых определяется по личным окончаниям; выделите их, поставьте ударение в словах:
- Выпишите из текста по два глагола 1-го и 2-го спряжения, для правильного написания личных окончаний которых надо определить спряжение:
- Есть ли среди глаголов текста такие, которые имеют нулевое окончание? ДА, HET (ответ подчеркните).
- В каком случае глаголы будут иметь нулевое окончание? Докажите 2-3 примерами из текста:
- Выпишите глагол с окончанием -ть. На что оно указывает?
- 140. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Прочитайте текст.
