Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. К какому классу относятся растения этого семейства? 1) Хвойные 2) Двудольные 3) Однодольные 4) Саговниковые
Вопрос:
3. К какому классу относятся растения этого семейства? 1) Хвойные 2) Двудольные 3) Однодольные 4) Саговниковые
Ответ:
Правильный ответ: 2) Двудольные
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. На рисунке изображено растение растения семейства: 1) Розоцветные 2) Крестоцветные 3) Пасленовые 4) Бобовые (Мотыльковые) 5) Сложноцветные
2. Дайте описание цветка, изображенного выше, используя обозначения и термины. Пол цветка: А) обоеполый Б - мужской В - женский Тип симметрии: А) правильный Б - неправильный Сросшиеся элементы обозначаются скобками ( ). Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка. Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+». Пол цветка Тип симметрии Чашечка Венчик Тычинки Пестик цветка A A 5 5 (20) + (9)
3. К какому классу относятся растения этого семейства? 1) Хвойные 2) Двудольные 3) Однодольные 4) Саговниковые
4. По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами классу?
5. К этому же семейству относятся следующие растения: 1) Картофель, томат, баклажан, перец 2) Рябина, вишня, земляника, черемуха 3) Фасоль, горох, боярышник, люцерна 4) Горчица, хрен, брюква, редис
6. Для растений этого семейства характерны соцветия: 1) Стручок и стручочек 2) Сложный колос и початок 3) Кисть и головка 4) Кисть, щиток и простой зонтик
7. Перечислите 2 вида плодов, характерных для данного семейства.
8. Установите соответствие между семействами растений и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ПРИЗНАК СЕМЕЙСТВА | А) плод ягода | Б) 5 тычинок и 1 пестик 2В) плод боб | Г) представитель этого семейства - дурман 2.Д) обогащают почву азотом 2E) 9 тычинок срастаются, а одна свободна СЕМЕЙСТВО РАСТЕНИЙ 1) Пасленовые 2) Бобовые