1. Какое качество помогает общению с другими людьми?

Ответ:

3) сопереживание

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Похожие

1. Какое качество помогает общению с другими людьми?
2. Верны ли следующие суждения о человеке? А. Понятие «личность» и «индивидуальность» означают одно и то же. Б. Без общества человек не может стать личностью.
3. Отличием человека от животных является то, что он
4. Потребность в отдыхе относится к
5. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждому элементу в левом столбце подберите элемент из правого столбца. ПОНЯТИЕ А) стереотип Б) симпатия В) антипатия
6. Верны ли следующие суждения об общении? А. Общение - это деловые или дружеские взаимоотношения людей. Б. «Без многого может обходиться человек, но только не без человека» (Антуан де Сент-Экзюпери).
7. Сравните две формы деятельности – труд и учение. Выберите и запишите номера цифр сначала сходства, а затем номера цифр отличия.
8. Что из перечисленного характерно для подросткового возраста? Выберите ТРИ верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
9. Установите соответствие между особенностями, свойственными только человеку, и особенностями, свойственными и животному, и человеку. К каждому элементу в левом столбце подберите элемент из правого столбца. ОСОБЕННОСТИ А. Наличие правил, регулирующих жизнь сообщества Б. Речевое общение В. Использование предметов природы Г. Словесное мышление.
10. Расположите в правильной последовательности ступени образования. Запишите цифры: под которыми они указаны, в правильной последовательности.