Вопрос:

27. Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста «Что может дать человеку познание окружающего мира?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исход- ный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Ответ:

Пример сочинения-рассуждения: Что может дать человеку познание окружающего мира? Этот вопрос является ключевым для понимания нашей роли в этом мире. По моему мнению, познание окружающего мира открывает перед человеком безграничные возможности для развития, самосовершенствования и понимания своего места в жизни. К сожалению, исходный текст для анализа не представлен. Однако, предположим, что автор текста придерживается мнения, что познание мира необходимо для гармоничного развития личности. Например, автор может привести примеры из истории о великих ученых и исследователях, чьи открытия изменили мир. В качестве иллюстрации можно привести пример жизни Леонардо да Винчи, который был не только художником, но и ученым, инженером, архитектором. Его познания в различных областях позволили ему создавать гениальные произведения искусства и изобретения. Другой пример – Мария Кюри, чьи исследования в области радиоактивности привели к важным открытиям в медицине и науке. Эти примеры показывают, как стремление к познанию мира может привести к великим достижениям. Я полностью согласен с позицией автора о важности познания окружающего мира. Познание помогает нам лучше понимать себя и свое место в мире, развивает критическое мышление и способность к анализу. Кроме того, познание мира обогащает нашу жизнь, делает ее более интересной и насыщенной. В качестве аргумента, основанного на жизненном опыте, могу привести пример моего увлечения чтением. Читая книги, я узнаю о разных странах, культурах, исторических событиях. Это помогает мне расширять свой кругозор, лучше понимать других людей и мир вокруг. В заключение хочу сказать, что познание окружающего мира – это непрерывный процесс, который сопровождает нас на протяжении всей жизни. Чем больше мы узнаем, тем больше понимаем, как много еще предстоит узнать. И это стремление к познанию делает нас лучше, умнее и мудрее.
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие