Контрольные задания > ного и душевного напряжения всех его способностей, воли и ума. Он
ждать от человека желания самовоспитываться, самосовершенствоваться
изменить условия своего существования в духе высокой и всеоб
чтобы изменить условия своеикм. Герои Толстого часто рассуждают и спорят со сво-
щей любви к близк на тему самовоспитания и изменения жизни в лучшую
ими противниками
сторону.
Так начинается и рассказ Толстого «После бала», в котором Иван Ва-
сильевич сразу отдаётся своим мыслям о том, знает ли человек, что хо-
рошо и что дурно, отвечает ли он за свои мысли и поступки, или во
всём виновата среда, общество, в котором человек рос и воспитывался.
Во времена Толстого многие люди думали так: среда, общество несовер-
шенны, в них нет условий для личного самовоспитания, и надо изменить
жизнь, общественные отношения, затем приступать к личному самоусовер-
шенствованию. Толстой был с этим решительно не согласен. Он полагал,
Вопрос:
ного и душевного напряжения всех его способностей, воли и ума. Он
ждать от человека желания самовоспитываться, самосовершенствоваться
изменить условия своего существования в духе высокой и всеоб
чтобы изменить условия своеикм. Герои Толстого часто рассуждают и спорят со сво-
щей любви к близк на тему самовоспитания и изменения жизни в лучшую
ими противниками
сторону.
Так начинается и рассказ Толстого «После бала», в котором Иван Ва-
сильевич сразу отдаётся своим мыслям о том, знает ли человек, что хо-
рошо и что дурно, отвечает ли он за свои мысли и поступки, или во
всём виновата среда, общество, в котором человек рос и воспитывался.
Во времена Толстого многие люди думали так: среда, общество несовер-
шенны, в них нет условий для личного самовоспитания, и надо изменить
жизнь, общественные отношения, затем приступать к личному самоусовер-
шенствованию. Толстой был с этим решительно не согласен. Он полагал,