Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Определите ряды, где верно указаны синонимы: А) пламенный – страстный; Б) реять – радоваться; В) благородный – спокойный; Г) одарённый – талантливый; Д) соперник – конкурент
Вопрос:
5. Определите ряды, где верно указаны синонимы: А) пламенный – страстный; Б) реять – радоваться; В) благородный – спокойный; Г) одарённый – талантливый; Д) соперник – конкурент
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Верные варианты синонимов:
А) пламенный – страстный;
Г) одарённый – талантливый;
Д) соперник – конкурент.
Ответ:
А, Г, Д
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Как называются слова одной и той же части речи, обозначающие одно и тоже, но отличающие оттенками лексического значения и употребления в речи?
2. Как называются слова, вышедшие из активного повседневного употребления?
3. Как называются устаревшие слова, которые вышли из активного словоупотребления в связи с вытеснением их современными синонимами?
4. Фразеологизмы это:
6. Определите ряды, где верно указаны антонимы: А) благородный – подлый; Б) почёт – уважение; В) презирать – уважать; Г) холодный – вспыльчивый; Д) робкий – скупой.
7. Определите, где неверно указано значение фразеологизма. Дайте верное определение. А) яблоку негде упасть – тесно; Б) с гулькин нос – много; В) обводить вокруг пальца – обманывать; Г) чесать языком – сплетничать.
8. Укажите историзм: А) дьяк; 6) зипун; в) чело.
9. Прочитайте слова и соотнесите их с предложенными значениями: А) десница Б) выя В) перст Г) длань Д) уста 1. губы 2. палец 3. правая рука 4. ладонь 5. шея
10. Определите и запишите лексическое значение слова «пожаловал» из предложения. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Три дюжих солдата, которые первыми заметили, что за гость к ним пожаловал, набросились на советского воина.
11. Объясните значение фразеологизма рукой подать, запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
12. Нарисуйте котика, у которого богатый словарный запас.