3. (3) Определите, в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно. А. Санжар пошутил: «Внимание, сейчас вылетит птичка!» В. «Мой сосед очень добрый, рассказал студент». С. «Мы намерены прогуляться, – заявила жена. – Присоединяйся». D. «Вот это приключение! – воскликнул Максим. – Как же я мечтал».

Рассмотрим каждое предложение:

• А. Санжар пошутил: «Внимание, сейчас вылетит птичка!» – Знаки препинания расставлены верно. Прямая речь после слов автора отделяется двоеточием, прямая речь заключена в кавычки, в конце предложения стоит нужный знак.
• В. «Мой сосед очень добрый, – рассказал студент». – Знаки препинания расставлены неправильно. После прямой речи, прерываемой словами автора, тире ставится внутри кавычек, а не после них. Корректно: «Мой сосед очень добрый» – рассказал студент.
• С. «Мы намерены прогуляться, – заявила жена. – Присоединяйся». – Знаки препинания расставлены верно. Прямая речь разбита словами автора.
• D. «Вот это приключение! – воскликнул Максим. – Как же я мечтал». – Знаки препинания расставлены верно. Прямая речь разбита словами автора.

На основании анализа предложений, выявляем предложение, в котором знаки препинания расставлены неправильно.