Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Подчеркните слова, где буква соответствует звукам: Урок, горб, буква, луг, лук, голова, молоко, продюсер, зима, сани, легко, ответ, нос, привет.
Вопрос:
7. Подчеркните слова, где буква соответствует звукам: Урок, горб, буква, луг, лук, голова, молоко, продюсер, зима, сани, легко, ответ, нос, привет.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Подчеркнем слова, в которых произношение букв совпадает со звучанием.
Урок
,
голова
,
молоко
,
зима
,
сани
,
легко
,
ответ
,
привет
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Распределите слова на 2 колонки: с проверяемыми безударными гласными в корне, с непроверяемыми безударными гласными в корне. (1) Н...винка, (2) г...товить, (3) м...стечко, (4) д...леко, (5) м...нута, (6) нак..рмить, (7) к...мандир, (8) р...совать, (9) д..лина, (10) п...мидоры, (11) н...зина, (12) м...лина, (13) б...рега, (14) к...ртошка, (15) к...лендарь, (16) п...ровать.
2. Запишите текст фонетической транскрипцией: (1) Бьется в тесной печурке огонь. (2) На поленьях смола, как слеза. (3) И поет мне в землянке гармонь. (4) Про улыбку твою и глаза.
3. Запишите буквами следующие слова. (1) [сйэхал], (2) [йогурт), (3) [йула'], (4) [йавный], (5) [китайэц], (6) [прийом], (7) [кайута], (8) [стайат], (9) [атйэст], (10) [сйомка].
4. Вставьте пропущенные буквы, выделите корни. Красивое р_стение, мальчик выр_с, положиться на друга, выучить прил_гательные, клоняться деревьям, поклониться в финале, оз_рять комнату светом, красные з_ри, загреться от искры, свежий заг_р, умелый пл_вец, пл_вать в бассейне.
5. Подберите проверочные слова и вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Редкос..ные (__________) растения, капус..ный (__________) лист, соглас..ный (__________) звук, луч со..нца (__________), прекрас..ный (__________) день, мес..ное (__________) время, парламен..ская (__________) республика, голлан..ский (__________) сыр, русская словес..ность (__________), полновлас..ный (__________) хозяин.
6. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. а) б..рсук, г..нчар, д..лина, б..рдюр, г..ризонт, б.лкон, д..говор. 6) д..ректор, б..седка, с..туация, п..йзаж, м..чтать, д..таль, ч..ловек. в) трос..ник, кор..идор, сверс..ник, по..черк, плес..нуть, словес..ник. г) ж..сткий, деш..вый, ц..кот, ч..ртик, расч..ска, реш..тка, ш..рох. д) по..тащить, обе..вредить, пр..отцовский, и..целение, во..становить.
8. Найдите ошибки. Исправьте. Выполните разборы: Мы с таварищем предпологали выехать до расвета но выехали позно. Солнце поднемалось все выше, и выше и пекло безжалосно. В степи стояла тиш. Ростительность встричалась ретко. Лошади с трудом тащили повоску. К вечеру жара стала сподать. Сонце зошло за гарезонт, когда мы подьехали к силению. Тяжолое путишествие подашло к концу.